教师是什么工作职责
明确职责可以让员工更专注于自己的工作，减少时间和资源的浪费，提高工作效率。写教师是什么工作职责有什么要注意的呢？这里给大家带来教师是什么工作职责，希望对大家有所帮助。
教师是什么工作职责篇1
岗位职责:
1、编制小学二至六年级作文教案及课件。
2、授课:为小学生授课,为小学语文教师授课。
3、建立培训资料库,对教学过程各环节进行分析并优化。
任职要求:
1、本科以上学历(若非统招本科,而是后期进修本科学历亦可)。
2、教育类、汉语言文学(中文)类或相关专业优先。
3、有教师资格证。
4、普通话标准,语言表达能力强。
5、执行力强,良好的团队协作精神。
教师是什么工作职责篇2
1、遵守国家法律法规和学校规章制度，服从学校工作安排，积极参加学校各项活动。贯彻教育方针，树立素质教育观念，掌握新课程的`教学理念。加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表。
2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作，认真完成教学任务。认真钻研大纲，新课程标准，把握学生实际，制定适合学生实际的教学计划，并认真执行。
3、重视培养学生能力，发展学生个性特长，认真组织指导课外活动小组活动，培养学生兴趣，扩大知识面，发挥其特长，组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作，积极扶持校内文学社团的组建与发展。
4、针对我校学生实际和专业特点，加强对学生课堂管理，培养良好习惯，寓教育于教学中，结合教学内容和学科特点，充分发挥语文课程的育人功能，全面提高学生的语文素养及整体素质。
5、注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。
6、组织课外阅读，指导学生订阅报刊杂志，()提示阅读方法，组织读书活动，组织文学社团，出版小报、板报、壁报、画报，组织学生写稿、投稿。
7、充分利用学校多媒体教学资源进行教学，提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务，坚持终身学习，不断提高理论素养和业务能力，参加各项教研活动，积极开展课题研究，提高教学质量。
8、培养学生良好的学习习惯（自学习惯、认真读书、认真思考的习惯，预习和复习的习惯，独立完成作业和检查作业的习惯，看书报和听广播的习惯，勤动笔的习惯等）。
9、按规定做好月考、期中、期末考试和升学模拟的出卷工作，认真做好质量分析，及时反馈，改进教学。
10、承担班主任工作，在工作中要树立全员育人的思想，有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
11、每学期完成听课10节，每周下班辅导2－3次，及时做好家访工作，完成教研组安排的各项任务。
12、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。
13、主动适应学校的发展需要，积极进行校本课程开发，承担选修课教学任务。
14、协助学校组织好汉语言文化节的活动，完成学校交办的临时工作任务。
教师是什么工作职责篇3
1、协同学校做好学生的学籍管理及收费工作，确保各项顺利完成。
2、做好学生的思想政治工作，形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;
3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展;
4、认真上好晨读课，加强对学生的&39;安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育，关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;
5、加强家校联系，每学期至少三次全面的家访，对待个别差生应个别谈心，坚持正面说服教育，注意面向全体学生;
6、按素质教育的要求，全面客观地评价每位学生的学习及表现，并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;
7、认真组织学生整顿班容班貌，设立图书角，定期更换板报，每天坚持两扫，保持卫生区的整洁。
教师是什么工作职责篇4
岗位职责：
1、教授初/高中物理课程(班课或一对一课程);
2、针对学生的学习情况进行个性化的课程辅导;
3、定期参加部门的教培训，集中备课;
4、及时做好续班、续费工作;
5、完成领导交办的.其他工作。
任职资格：
1、本科及以上学历，理科相关专业优先;
2、功底扎实，具有良好的解题能力及解题思路;
3、熟悉教材，了解珠海市中考或广东省高考试题及考试情况;
4、普通话标准，沟通表达能力强，思维灵活，富有亲和力，有耐心，有责任心。
教师是什么工作职责篇5
1、本科以上学历，有教师证、英文流利，能够双语授课。
2、有国际学校相关科目教学经验优先。
3、有爱心有责任心稳定性强。
4、常年需要各科双语教师。岗位职责
1、本科以上学历，有教师证、英文流利，能够双语授课。
2、有国际学校相关科目教学经验优先。
3、有爱心有责任心稳定性强。
4、常年需要各科双语教师。
教师是什么工作职责篇6
一、岗位职责
1、能独立完成授课任务；能独立演奏。
2、负责为学员量身选择课程，为学院制定个性化的.辅导方案；
3、根据教学目的和教学内容，灵活组织课堂教学，保证课堂教学效果；
4、具有良好的教学服务意识和课堂掌控能力;
二、职位要求：
1、毕业于艺术类知名学校，热爱教育事业；
2、艺术功底扎实，男女不限；
3、有三年以上教学经验；有舞台演出经验；
4、具有良好的教师素养，举止得当，语言表达能力强，善于沟通；有责任心，亲和力，具有开拓创新精神。
教师是什么工作职责篇7
1、按照教学大纲要求制定教学计划，设计教学场景并实施教学；
2、加强学习与研究，注重教学资料的积累及教学方法的改进，做好课前练课及教案准备；
3、关注孩子的进步，观察孩子的潜能，给予孩子适时的差异化指导；
4、整理和管理孩子的作品，并给与积极的指导；
5、教室及教具的维护和管理，严格遵守服务手册中的卫生和安全规范，保证教学环境的卫生及安全；
6、为户外展示、联合促销以及其它市场活动提供推广支持，在中心内为其他员工提供临时和非常规性协助。
教师是什么工作职责篇8
岗位职责：
1.有较好的团队协作能力和个人表达能力，普通话良好。
2.大专院校其他科系毕业（钢琴系、音乐学，舞蹈、戏剧等科系），对幼儿音乐、团体教学有兴趣者。
3.热爱教育事业，有亲和力，有爱心。
4.视唱练耳，乐理，舞蹈等课程需达基础要求。
5.有奥尔夫教育经验者优先录用。
6.服从上级安排，能较好的&39;完成上级传达的任务。
7.能适应周末上班
1、教学工作；
2、学生辅导；
3、自我专业提升；
4、组织与召开家长会；
任职要求：
1、本科及以上学历，相关专业优先；
2、普通话标准、语言表达能力强；
3、热爱教育事业，对学生有爱心，有耐心、亲和力强。
教师是什么工作职责篇9
岗位职责：
1，负责教授少儿表演、朗诵、小主持人教学工作。
2，授课内容包括：普通话语音；朗诵与发声；形象气质塑造；演讲与主持技巧；思辨启发，舞台表演；即兴评论等。
3，定期编制本专业教学计划，进行本专业授课课件的课前准备；
4，严格根据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课；
5，不断提高教学质量和职业素养，服从工作安排。
任职资格：
1，有以上相关授课经验、有少儿教育工作相关背景者优先；
2，有耐心，热爱本职工作，语言表达能力强，发音清楚。
3，普通话清楚，口齿清晰。
4，善于与家长沟通。
5，有爱心、责任心，对少儿教育有独到的见解。
1、播音主持专业本科以上学历，普通话水平在一级乙等以上
2、热爱教育教学工作，热爱艺考培训工作
3、热爱学生，有责任心，具有良好的师德与服务意识
4、能够迅速掌握学生的学习特点，并制定相应的教学方案
5、男女教师不限，形象气质佳，音质好
6、有代课经验者优先，【211】或者【985】院校毕业者优先
任职要求：
1、真心爱孩子，有耐心，对教育工作有决心和理想；
2、要求人品好，思想道德品质要求高，工作责任心强，不浮躁，有团队协作精神；
3、大专以上学历，普通话一级乙等以上，形象好，气质佳；
4、播音主持、表演等相关专业毕业，有过少儿主持表演教学经验；
5、具有亲和力，语言表达能力强，善于沟通，调动课堂气氛；
6、有编创课程、研发课程的能力、有开拓新课程的想法和理念；
7、每年多次全国外出学习，年底奖金及每月绩效奖金优厚。
教师是什么工作职责篇10
岗位职责:
1.人工智能版块英语特色课程体系的建设。
2.针对政府端及学校端的课例展示、日常全英文授课。
3.英文活动主持。
岗位要求:
1.口语优秀,全英文授课,有授课经验,可上优质课。
2.有互联网思维,课程研发能力强。
3.硕士及以上,有学校一线教学或英语培训机构任课经验者优先考虑。
待遇福利:
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教师是什么工作职责篇11
为了进一步规范教师值日工作，促进学校常规管理更规范、更有实效，现将值日教师职责明确如下：
一、值日教师职责
1.值日教师工作时间为上午7：00至下午教师下班，必须戴好值日标志，履行好自己的岗位职责。
2.值日教师值日时间内要在指定区域内巡视，主要职责：
(1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗，督促学生做到不拥堵，不奔跑，防止学生发生伤害事故，及时制止学生攀爬等危险性活动。
(2)制止学生在教室打闹和损坏公物现象。
(3)禁止学生随意进出其它班级教室。
(4)课间、午间指导学生在安全区域有序活动，制止不良行为的发生。
(5)处理突发事件并在第一时间向值日组长汇报。
(6)督促学生搞好所辖班级的卫生工作。
(7)关注所辖班级公共区域卫生，教育学生勤俭节约，不开无人灯扇、不浪费水电。
(8)下班前检查所在楼层各教室电器设备、门窗关闭等情况。
3.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日，应向值日组长说明且请人代替值日，代值日者应认真做好该岗位的值日工作。
二、值日组长职责：
1.负责值日教师的考勤工作，认真做好对值日教师的值日工作考核。
2.及时处理校内偶发事件，重大问题立刻向校长室报告。
3.每节课间、午间加强巡视，并检查值日教师的到岗情况。全校园巡视不少于两次，检查各班及保洁区卫生、教师上课、学生课间活动情况。
4.值日组长不得擅自离开学校，如有要事外出需事先请假并请人代岗。
5.值日组长认真填写《学校日志》，下班前交校长室审阅。
教师是什么工作职责篇12
１、按新课标的要求认真进行教学设计，认真上课，使用普通话，板书规范，努力提高课堂教学效率。
２、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划，期末写好经验总结论文，按时上交各种资料。
３、所教班级的学生，会唱音乐教材规定歌曲达90％以上，中段90％的学生能掌握音乐节拍，中高段学生能指挥简单的歌曲。
４、对学生进行乐理知识训练，每期应对学生进行书面检查。
５、进行简单的舞姿训练，中高段60％的学生能随音乐自编舞蹈动作。
６、积极指导所教班级的文艺节目的编排，在校级或乡级文艺汇演中效果好。
７、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试，有成效
８、负责中心校音乐兴趣活动小组安排，组建校级文艺队（含合唱、舞蹈、乐器等），定期进行辅导培训，并有计划、情况记载和小结。
９、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演，指导和检查各校的庆祝活动，效果好。
１０、负责组织参加乡级以上（片、市）各种比赛，为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用，协助少先队大队部培训学校鼓号队。