体育教师工作职责是什么
确的职责分工也有助于员工更好地协调工作，提高工作效率和质量，减少工作中出现的扯皮现象。这里给大家分享体育教师工作职责是什么，方便大家写体育教师工作职责是什么时参考。
体育教师工作职责是什么篇1
1.按大纲要求制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。
2.根据传授知识、培训技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。
3.组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导五落实，要努力提高广播操的群体活动的质量。
4.布置好学生课外体育作业，加强对体育差生的辅导，不断提高他们的体育成绩。
5.根据锻炼标准，要坚持练在平时，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。
6.坚持普及与提高相结合的方针，在着眼于抓好普及的基础上抓好提高。对校运动员的训练一定要坚持练在平时，严在平时。持之以恒。提高运动员的运动素质，有训练计划、训练记录、成绩统计，力争在上级组织的各类体育比赛中取得优异成绩。
7.主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。
8.不断加强学习，提高自己，认真参加校内外教研活动。
体育教师工作职责是什么篇2
体育教师(岗位职责)
1、体育相关专业;2、大专以上学历;
3、语言表达能力强,从事过教师工作者优先。
体育教师(岗位职责)
1、爱岗敬业,吃苦耐劳,有良好的组织能力,有团队协作精神,服从管理。
2、责任心强,关心学校,对学生负责;敬业爱岗,具有奉献精神。
3、专业知识能力强,具有较强的口头和书面表达能力。
4、体育专业毕业,有过工作经验者最佳。提供免费食宿要求老师住宿在学校
体育教师(岗位职责)
岗位信息:
负责课程教学,承担教学实验及辅导工作,积极参与学科和专业建设、培养方案。
岗位要求：
1、重点院校毕业硕士及以上学历,体育类相关专业毕业,专业基础扎实,大学期间成绩优秀,跆拳道方向优先;
2、诚实守信、务实高效,敬业精神,工作积极主动,热爱教育事业;
3、有较强的沟通和表达能力,思维清晰,富有朝气和活力,授课风格活泼幽默,充满激情;
4、有高校本学科教学经验或有中级/高级职称者可优先考虑;
5、身体健康,五官端正,具有良好的心理素质。
体育教师工作职责是什么篇3
1、配合医务室坚持一年一次的机能、形态测定，凡在体育课上进行测定的．任课教师要随班协助保健医生进行测定工作。
2、认真细致地做好所教班级学生的身体素质的测定工作。
3、任课教师对所教班级学生的机能、形态、素质情况认真统计，积累资料，以便在制订教学计划时参考。
体育教师工作职责是什么篇4
1、体育教师及负责各项体育运动的领队教师对急救应有认识，应认识意外及紧急事故的安排和处理，更应能辨别事态，是否需要专业医疗的支援。当意外发生时，应立即通知校方；如需用救护车把学生送往医院，教师尽可能陪同伤者前往医院。
2、教师应留意体质较弱及需要特别照顾的学生，了解其学习困难之所在。上课时，教师应留意该学生是否继续活动，或需要特别指导。
3、教师必须对教材有充分的认识，同时要分析该活动及其教学环境所潜伏的危机，积极上报和采取有力的&39;措施，不应用不符合标准的设施和用具。
4、教师应防止学生参与超越身心能力之活动。
5、当进行剧烈运动或体能训练时，教师应注意留意学生的身体状况，并提醒学生如有不适立即报告，以便作适当安排。
6、剧烈运动前，必须作充分热身准备。
7、教师应给予学生明确指示，使学生清楚明了教师的要求，在任何情况下，学生对教师所发出的讯号，应有及时的反应。
8、活动进行中，教师必须自始至终在活动场地组织、监护学生活动，并采取必要的安全保卫措施。
9、及时到操场组织学生上好体育课、早操、活动课。
10、无论在体育课、训练课或运动竞赛中，学生必须保持良好的秩序，任何粗鄙和喧闹的嬉戏，必须禁止。
11、学生参加体育活动时，应穿合适的衣履、束起头发、剪短指甲及缚稳眼镜，禁止佩带饰物及手表。
12、教学环境及器材须小心检查，以确保安全。同时鼓励学生当发觉场地及器材有任何不妥之处，立即向教师报告。损坏了的用具及器械，不要随便放置。
13、使用地垫时，应小心放置，使学生有适当的保护。
14、应教导学生搬运及使用器械的正确方法。
15、准时下课，不得让学生无组织地自由活动。
16、经常利用体育课对学生进行卫生保健知识的宣传教育，进行自救自护的常识教育工作。
体育教师工作职责是什么篇5
一、按大纲要求和教体局工作要点，结合学校实际制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。
二、根据传授知识、培养技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。
三、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导力量等落实，要努力提高广播操和群体活动质量。
四、布置好学生课外体育作业，加强对学生的辅导，不断提高他们的体育成绩。
五、根据体育锻炼标准，要在平时坚持练，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。
六、组织好有关体育项目的竞赛和参加有关运动会，含竞赛。
体育教师工作职责是什么篇6
每个教师都应全面贯彻党的教育方针，明确学校体育工作的指导思想，树立强烈的事业心和责任感，以贯彻中央两个“暂行规定”作为具体要求。
1、全面制订教学计划，根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划，认真备好每堂课，要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。
2、充分做好课前准备，提前15分钟到场做好场地器材的准备工作，课后清点器材并及时归还，如有遗失和损坏，应追究责任，照价赔偿。
3、认真上好每堂课，不断提高好课率。
a、教材搭配合理，既注意三基传授，又重视增强体质；
b、课的强度和密度级符合各年级学生的生理心理特点：
c、既能发挥教师的主导作用，又能使学生生动活泼，做到能放能收；
d、重视思想教育，把思想教育贯穿在__时的体育教学中；
e、充分做好两天课的准备，不得随便上自习课。
4、坚持执行体育课的常规教育。
5、积极认真参加教研活动，勇于发表自己意见，大胆提出改革方案。
6、认真做好教学总结，一学期总结交流一次，不断探索体育课改的方法和路子。
体育教师工作职责是什么篇7
一、制订各年级学期和学年体育教学计划和群体工作计划，规范体育资料的管理。
二、认真落实体育教学常规中的各个环节，搞好体育课成绩考核。完成每学年度学生体质综合评价及学生身体素质评价的工作。落实两课、两操、两活动，积极开展体育教学研究活动。
三、实施(体育合格标准)，抓好体育锻炼达标测验，所任课班级学生体育达标率保持在95%以上。
四、认真抓好群体活动，组织好各种群体竞赛和学校田径运动会。
五、负责体育器械、设备、场地、服装的添置、维修和管理工作。
六、认真值周，如实填写周统计表，收集整理各种资料。
七、协助体育科组长做好日常事务工作。
体育教师工作职责是什么篇8
1、组织检查所教班级的早操、课间操、课外活动，落实点名员，并经常进行抽查，主动向班主任反映班级情况，每学期结束前向班主任提供所任班级学生的缺、旷、操、课的情况。早操、课间操值班一定要提前做好准备。
2、负责所在班级课外活动的内容安排、场地器材准备和组织辅导，不得擅离开场地（特殊事情应请假）。
3、积极开展所教年级的小型多样的竞赛活动。
体育教师工作职责是什么篇9
1、按大纲要求制订好体育工作计划，严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。
2、根据传授知识、培训技能、提高身体素质的要求，认真备好课、上好课，提高教学效益。备课、笔记详全。
3、组织安排每天一小时的体育活动，做到内容、场地、时间、器具、指导五落实，要努力提高广播操的群体活动的质量。
4、布置好学生课外体育作业，加强对体育差生的辅导，不断提高他们的体育成绩。
5、根据锻炼标准，要坚持练在__时，认真严肃地做好体育达标的测定，做好体育成绩评定记载。
6、坚持普及与提高相结合的方针，在着眼于抓好普及的基础上抓好提高。对校运动员的训练一定要坚持练在__时，严在__时。持之以恒。提高运动员的运动素质，有训练计划、训练记录、成绩统计，力争在上级组织的各类体育比赛中取得优异成绩。
7、主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。
8、不断加强学习，提高自己，认真参加校内外教研活动。
体育教师工作职责是什么篇10
一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。并于课前按统一的格式要求写好教案。（包括雨天）。
二、课前必须准备好器材、场地布置（体育课应在操场上上），教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。
四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。注意区别对待冠心病、弱残学生。
五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。
六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。
七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平；定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会；组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。
体育教师工作职责是什么篇11
一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度，根据上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量。
三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。
四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存入位置。
六、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。
七、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报学校同意后方可注销。学年结束时根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
体育教师工作职责是什么篇12
体育教师是学校体育工作的具体执行者,其工作好坏直接景响到学校体育任务能否顺利地完成。为此,体育教师必须明确自己的职责。
一、认真学习党的各项方针、政策,树立为体育教育奋斗的思想。
二、认真参加体育教研室例会及业务学习。
三、坚持贯彻上级对体育工作的指示,认真执行学校教学计划、教学大纲及有关体育规章制度,深入钻研教学大纲和教材,认真备课,力争上好每一堂体育课,不断提高教学质量。
四、教师上课必须提前十分钟到场,做好器材、场地的准备工作,不得迟到和提前下课。不得随意更改教学计划的内容,如因故需要更改者,必须事先经教研室批准。因事或因公出差需办妥调课或代课手续。
五、配合体育部做好每学期期中教学检查等各级各类检查工作。
六、学期结束前做好任课班级的体育成绩录入工作。
七、认真组织好早操、课外体育活动的辅导和考勤工作。
八、做好院运动队的训练和院内外各项竞赛工作。
九、根据体育部安排,做好在校学生的体质健康测试工作。
十、积极参加学校和教研室组织的各项活动,服从领导,加强团结合作,努力完成教研室布置的各项任务。
十一、协助体育器材管理员、场馆管理员做好管理工作,发扬勤俭办学,艰苦创业精神,教育学生爱护公物。
十二、严格要求自己,处处以身作则,做到教书育人。
十三、完成体育部交办的其它工作。