工作职责教师

明确职责可以让员工更专注于自己的工作，减少时间和资源的浪费，提高工作效率。工作职责教师怎么才能写好？这里分享一些工作职责教师，方便大家学习。

工作职责教师篇1

一、一般教员

(1)担任基础课教学工作。

(2)参加艺术实践。

(3)承担班主任、副班主任工作和学生思想、政治工作。

(4)为高级讲师的教学计划做助教辅导工作。

二、助理讲师

(1)担任部分基础理论课教学及学生的&39;基本技能训练工作。

(2)担任艺术实践的指导和参加工作,设计部分教学大纲、计划及教学方案。

(3)担任演出排练、节目设计的公开课讲授等工作。

(4)担任曲谱分析，参与教材编写、教法研讨工作。

(5)撰写工作计划、总结及教学论文。

(6)承担班主任工作及学生思想政治工作。

(7)参与招生考试。

三、讲师

(1)胜任专业及部分理论基础课的教学及学生实践技能的培训、指导工作。

(2)组织和指导社会演出、艺术实践，教学实习，胜任专业技术工作。

(2)承担课程设计，指导教研活动，提出教法研究课题,组织实施教改实验，编写大纲、教材。

(4)班主任工作及学生思想政治工作。

(5)撰写论文及有水平的教学总结文章,得到社会承认。

(6)承担、组织招生专业考试。

(4)完成学校交办的其他临时性工作任务。

工作职责教师篇2

岗位职责：

1、负责形体课程课程授课；

2、跟进学生培训效果，对培训课程进行反馈与改进；

3、调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣；

4、完成课程规划。

工作内容：

1、根据公司业务发展、及时优化教学体系，负责形体课程讲授；

2、完成培训教材的编写，根据学员情况制定合理细致教学方案，对参训人员有效的进行评估、辅导；

任职要求

1、艺术类院校舞蹈相关专科以上学历，具有礼仪形体教学经验；形象好，气质佳；

2、具备优秀的`语言表达、沟通能力、协调能力，普通话标准有良好的亲和力、敏锐的观察力；

3、接受过专业培训师素质训练，有一定的礼仪理论知识和实操经验；

工作职责教师篇3

1、诚于人民教育事业，热爱本职工作，教书育人，为人师表，遵守师德。

2、熟悉教学大纲、考纲和教材，认真备好课，提高课堂效益，精心设计作业与练习，并及时批改。在努力完成教学任务的同时，逐步形成自己独特的教学风格。

3、主动协助主任搞好学生的管理，做好课堂教学的德育渗透，爱护学生，教学相长。

4、认真学习教育理论，努力探索教学规律，不断改进教学方法，积极参加教研活动和集体备课活动，努力提高教学质量，认真总结自己的教学经验，积极撰写教育教学论文。

5、按时上课、下课，不迟到早退、不拖堂，未经教导处同意，不得随意停课、调课、加课、改课，上课期间不得无故离开课堂。

6、做好期中、期末和平时考查的阅卷评分工作，搞好学期和学生总评，并向学校提出质量分析报告，每学期须写出书面教学工作总结。

7、积极开展各学科小组活动，并承担组织辅导任务，积极主动完成学校和教研组分配的各项任务。

8、加强教师之间团结互助，发扬协作精神。

9、关心学校、爱护学校，积极向学校提合理化建议。

工作职责教师篇4

1、根据学校工作计划和信息技术教育计划，制定学期上机实习计划。

2、认真执行各项规章制度。掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识，定期对有关设备进行检查维护，确保计算机设备的正常使用。

3、刻苦钻研业务，熟悉教材及其要求的全部实习内容，对学生实习中提出的问题应给予正确解答。

4、上机实习时要积极协助任课教师，保证实习课的正常进行。要求学生认真填写计算机使用记录册。

5、注意培养学生良好的上机实习习惯，要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。

6、注意提高自身素质，不断学习和更新计算机软、硬件知识，以适应信息技术教育不断发展的需要。

7、认真做好计算机室设备的.清点和帐目管理工作。定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。

8、积极开展实习教学研究活动，不断改进实习方法、努力提高实习效果。积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。

9、做好计算机教室卫生、安全防范和财产保护工作，熟悉防火等有关器材的使用，经常检查安全措施的落实情况。

10、调入或调出计算机室工作，应及时办好交接手续，做到帐目清楚、帐物相符。

工作职责教师篇5

一、本科以上学历,数学、师范专业毕业;

二、能用英文和普通话双语授课,能用英文与外籍老师顺利交流;

三、2年以上相关教学经验;

四、口齿清晰,善于沟通,思维敏捷;

五、亲和力强,耐心、爱心、责任心;

六、能适应我校晚自修制度;有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成。

工作职责教师篇6

一、努力学习课程标准，深入领会其精神，认真钻研教材，不断改进教学方法，提高教学效果。

二、认真备课，做到三备：备教材，备学生，备实验。

三、教学中，教学过程要严密，教学内容要科学。讲理论要深入浅出，做结论要正确清楚。

四、教学中要处理好师生双边关系，既注意调动学生学习自然课的积极性，同时又不失去教师应有的主导作用。

五、严格课堂常规，特别要组织好实验，做到活而不乱，训练有素，充分发挥“实验”应有的作用。

六、上好实验课，课前要做好充分准备，课上要保证实验的.成功，提高教学效率。

七、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高教具的使用水平。

八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等

工作职责教师篇7

一、模范遵守宪法、法律和职业道德，熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

二、坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，忠诚人民教育事业，乐教敬业，具有强烈的事业心和责任感。

三、履行教师聘约，积极承担教育教学工作，努力提高教学质量，按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。

四、树立现代教育思想和观念，认真学习教育教学理论，积极参加教学研究和教育改革，努力掌握教育规律，改进教学方法，积极运用现代教学手段，不断提高教学水平和教学效果。

五、刻苦钻研科学知识，积极参加社会实践、生产实践和科研实践，不断提高自身的学术和业务水平。

六、加强社会主义精神文明建设，努力提高自身道德情操的修养，以身作则、为人师表。

七、全面关心、爱护学生的成长，努力作好教书育人工作，寓德育于教学过程之中，寓爱心于严教之中，做学生的良师益友，促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

工作职责教师篇8

岗位职责：

1，负责教授少儿表演、朗诵、小主持人教学工作。

2，授课内容包括：普通话语音；朗诵与发声；形象气质塑造；演讲与主持技巧；思辨启发，舞台表演；即兴评论等。

3，定期编制本专业教学计划，进行本专业授课课件的课前准备；

4，严格根据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课；

5，不断提高教学质量和职业素养，服从工作安排。

任职资格：

1，有以上相关授课经验、有少儿教育工作相关背景者优先；

2，有耐心，热爱本职工作，语言表达能力强，发音清楚。

3，普通话清楚，口齿清晰。

4，善于与家长沟通。

5，有爱心、责任心，对少儿教育有独到的见解。

1、播音主持专业本科以上学历，普通话水平在一级乙等以上

2、热爱教育教学工作，热爱艺考培训工作

3、热爱学生，有责任心，具有良好的师德与服务意识

4、能够迅速掌握学生的学习特点，并制定相应的教学方案

5、男女教师不限，形象气质佳，音质好

6、有代课经验者优先，【211】或者【985】院校毕业者优先

任职要求：

1、真心爱孩子，有耐心，对教育工作有决心和理想；

2、要求人品好，思想道德品质要求高，工作责任心强，不浮躁，有团队协作精神；

3、大专以上学历，普通话一级乙等以上，形象好，气质佳；

4、播音主持、表演等相关专业毕业，有过少儿主持表演教学经验；

5、具有亲和力，语言表达能力强，善于沟通，调动课堂气氛；

6、有编创课程、研发课程的能力、有开拓新课程的想法和理念；

7、每年多次全国外出学习，年底奖金及每月绩效奖金优厚。

工作职责教师篇9

1、贯彻国家教育方针，掌握体育教学的科学理论与方法，执行教学大纲，写好教案和讲稿，完成教学任务，能系统的担任两门以上课程的讲授能力。履行教师聘约，完成相应的岗位责任。

2、参加科学研究，技术开发，社会服务及其他科学技术工作。参加教学法研究，参加编写、审议教材和教学参考书。

3、认真组织课堂教学，认真备课试讲，遵守体育课堂常规，积极组织运动训练、运动竞赛和群众性体育活动的辅导和早操工作。

4、公正准确的评定大学生体育课成绩和《学生体育健康标准》测试工作。严肃考纪，按规定评分，按时准确登录学生成绩。

5、严密组织课堂，教学严格考勤，严格要求，区别对待，充分发挥教师在教学中的主导作用。

6、任课教师需提前15分钟到达上课地点，做好课前的各项准备工作，课结束时要负责组织学生清点和归还体育教材。

7、任课教师不得迟到、缺课和提前下课，不得随意调课，（遇特殊情况需要调课者，必须向体育部主任报告并经批准，到教务部办理调课手续。）违者按教学事故处理。

8、教师因公、因病、因事不能上课者，需提前一天向体育部主任请假，经同意后，由体育部主任安排代课并到教务部办理代课手续。

9、教师在教学课程中要经常总结教学经验，每学期末写一篇教学工作总结，载入教师档案。

10、教师要互相学习，互相帮助，互相看（听）课，共同提高。

11、认真学习专业理论知识，掌握本学科发展方向，不断更新知识。积极锻炼身体，保证良好的身体素质和充沛的精力。

12、教师需要积极参加每年一次的术科考核，加强较弱项目的提高。

13、积极参与民主管理、对体育部的工作提出可行的意见和建议。

14、新聘任的体育教师第一年需实行坐班制度。作息时间同行政人员（教学、训练、辅导时间除外）。协助体育部办公室做事物性工作，使之尽快适应新的教学环境。

工作职责教师篇10

1、保持与学生的经常性沟通，了解学生学习和生活状况，做好思想政治工作；

2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作；

3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作；

4、担任某些课程的部分或全部授课工作；

5、协助教师印制考题，监考和批改考卷；

6、完成上级交代的其他工作任务。

工作职责教师篇11

1.热爱培训工作，热爱学员，全心全意地为学员服务，积极探讨培训规律。

2.端正教育教学指导思想，增强改革意识，努力提高政治、业务素质，做到教书育人、管理育人、服务育人。.

3.认真履行本专业岗位职责，完成党校规定的教学工作量。在每周期的培训中至少要完成两门课程的定向进修任务，每学期要担任一门以上课程的教学任务，并负责开设新课程。

4.认真钻研所任学科的教学大纲，深入了解学员的实际需求，及时掌握所任学科的学术动态和教改的实际，做到超前备课，写出讲稿。依据学员的特点，设计教学过程和方法，使教学内容具有针对性、适用性、实践性、科学性和先进性。

5.按照教学计划和教学大纲组织落实本学科的教学工作。认真上好每一节课，做到教学目的明确，教学重点突出，课堂教学规范化，注重对学员教育观念的转变和教学能力的培养。

6.认真做好结课考核总结及教学分析工作，搞好教学质量的追踪调查，注意积累教学经验。

7.积极参加教育科研活动，深入调研，撰写教育教学科研论文。指导学员运用科学理论总结经验，帮助学员搞好课题设计，并对学员的教育科学研究进行咨询。

8.及时了解掌握本岗工作的动态和信息，学习先进经验，不断改进工作。

9.主持或参加教学计划、教学大纲及有关教材的编写、审议工作。

10.做好班主任工作。

11.根据工作需要，完成好部内分配的其他工作。

工作职责教师篇12

1、幼儿园的美术教学活动的计划、组织、实施：根据幼儿的年龄特点美术教学活动，活动考虑与班级主题衔接。

2、负责幼儿园美术用品、美术室的管理，美术教室的环境布置及卫生。

3、幼儿园对外美术交流活动的安排：关注各类美术活动及赛事，组织幼儿参加有价值的展览、比赛，展现幼儿园美术教学成果。

4、幼儿园整体环境的规划、指导与整体公共环境实施制作，包括班级环境的指导。

5、参与幼儿园对外宣传活动的策划与实施。负责幼儿园大型活动的宣传文案设计、活动场景的设计与布置。

6、负责幼儿园大型艺术活动的策划与实施。

7、根据教学需要，每学期组织教学或环境布置的计划和培训：开学初做出教师培训计划。

8、积极完成领导安排的其他工作任务。

工作职责教师篇13

教师是学校教育、教学的主体，根本任务是教书育人。

1、对所任学科的教学工作及教学质量负责，根据学校要求制订实施学科教学计划，做好期中、期末考试的质量分析，及时总结教学经验及教训。

2、熟悉课标、教科书，努力钻研，针对学生实际备课，力求创造性地处理教材，写好每一个教案，做到没有教案不能上课，课后认真书写课后总结和反思。

3、认真组织好课堂教学，讲究教态，搞好课堂纪律，注意学习的卫生习惯，保护学生视力和用脑健康，调动学生的学习积极性，充分利用45分钟，提高课堂教学效率，保质、保量地完成课标规定传授的知识和应培养的能力。

4、对学生作业要有布置，有检查，注意适量，要指导学生改进学习方法，培养良好的学习习惯，认真做好提优补差工作，热情辅导成绩较差的学生跟上班级水平，帮助成绩优秀的学生发挥特长，让每一个学生都有所发展。

5、积极参加课外兴趣小组、选修课教学、有关讲座等活动，组织学生参加本学科的课外活动，激发学生的学习兴趣，开拓知识视野，提高有关的技能、技巧，帮助本学科的优秀学生。

6、按计划搞好检测、考试，出题份量与难易度适当。力求既有利于了解学生的学习情况，又能调动学生的学习积极性。

7、积极参加教学研究活动，新老教师都要虚心学习，取长补短，认真研讨，互相切磋，不断改进教学方法，提高教学质量，力求写出一定水平的教学科研论文。

8、加强与班主任的联系，结合教学，做好学生的思想政治教育工作。

9、依法执教，禁止挖苦、体罚和相体罚学生。

工作职责教师篇14

岗位要求：

1、普通话标准，热爱书法教学，看好教育培训行业发展

2、具有较强的沟通能力、语言表达能力、学习能力

3、喜欢小朋友，富有亲和力，具备爱心、责任心和奉献精神

4、认可公司文化，有较强的敬业精神

岗位职责：

1、接受入职培训及专业培训，完成培训考核

2、负责学校硬笔书法课程设计、讲授工作

3、负责日常硬笔书法教学工作和学生维护工作

4、负责学生每天的出勤情况的&39;汇总和出勤情况负责

16、注意婴幼儿生活游戏活动的安全，防止意外事故的发生。

工作职责教师篇15

作为美术教师一员，以自己的理解教学工作的职责如下：

1、首先注重自身的美术水平的进修与学习，不断提高自身的专业技能。

2、在教学中突出创意美术的特点：想想、看看、做做、画画、玩玩的宗旨，让孩子们爱上我们的客堂。

3、注重常规工作的训练。

①预先通知以及准备学生准备好课堂用品。

②当堂作业及时指导，及时完成，及时批阅。

③注重优秀作品的存留，定期更换美术教室的环境布置。

4、不断改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与，在提高学生绘画的技能的同时也配合野外的写生，以提高学生的观察力、注意力及审美能力。

5、在教学过程中，注重提升孩子的综合素质，让孩子有环保博爱热爱生活良好生活习惯的意识。

6、可根据自身的所长，多积极组织学生开展课外美术活动，参加各级比赛，多得奖。

7、让音乐走进课堂，调用各种教学手段，失误模型等渗透“想想、看看、做做、画画、玩玩”的原则，多种途径提高学生的修养。

工作职责教师篇16

1、教书育人，为人师表。要运用史地课的有关教材内容对学生进行爱国主义教育、理想前途教育、道德品质教育和组织纪律教育，并应订在教学计划之中。

2、加强集体备课，钻研教学大纲，吃透教材内容，掌握重点、难点，认真写好备课笔记（中老年教师至少要写好备课提纲），无备课笔记不上课堂。

3、要制订学期教学计划和阶段教学计划，每课必须完成教学进度。

4、上课不迟到、不旷课、不侵占学生的自习时间上课，不加班加点补课，不影响课间十分钟休息，在45分钟内寻求质量。

5、教学语言力求形象、生动、简练，运用资料、史实要真实，观点要准确。

6、要改进教学方法，启发思维，发展学生智力，培养学生能力，要有计划地进行拔尖和补差。补差要落实内容、落实到人、落实时间。

7、要运用教具进行直观教学，充分使用电教手段，使史、地教学逐渐面向现代化。

8、每月全组集中学习教育学、心理学一次，进行一些教育理论的探讨。每人每学期必须开一次研究课，每人每学期必须写1～2篇教学工作论文，并总结经验。

9、建立史、地学科兴趣小组。根据学科和学生年龄特点，力求活动内容丰富充实，形式多样。

工作职责教师篇17

一. 岗位职责:

1. 完成专业课程教学工作;

2. 完成及带领专业团队进行科研工作;

3. 大力主导专业发展提升工作;

4. 参与学生管理工作;

5. 完成上级交办的其他任务。

二.任职条件:

1. 副高及以上职称;

2. 身体健康,符合《公务员录用体检通用标准》的规定;

3. 能胜任本职工作,专业对口,有相关行业背景,有较好的语言表达能力,热爱教师职业。

工作职责教师篇18

1.负责国际高中音乐课程授课；

2.负责国际高中合唱团。

1.国内外音乐学院或师范学院毕业，声乐或音乐教育专业，本科及以上学历，有带合唱团经验者优先；

2.性别不限，热爱教育事业，喜爱孩子，有爱心；

3.工作责任心强，具有良好的沟通能力、普通话标准，有自我管理能力；

4.具被优秀的专业知识和专业素质、有良好的精神风貌，不断进取的学习精神以及团队的合作态度，具有较强的执行力；

岗位职责：

1.负责相关学科的教学工作，按照学校的要求完成教育教学任务；

2.贯彻《中学生守则》与《中学生日常行为规范》，达到卓越的教育质量要求；

3.专研教案、学案；对教学课程、教学环节进行精心设计，提升课堂内涵；

4.认真执行国家新课程标准和教学常规，把握好教学工作的重要环节；

5.贯彻因材施教原则，使不同程度、不同类型的学生得到指导和发展。

6.认真参加教学研究和教学改革，不断提高教学质量。

7.遵守职业道德，品德言行，为学生表率。

任职要求：

1.本科及以上学历；

2.音乐类等相关师范类专业毕业；

3.具有相关教学教师资格证；

4.热爱教育事业，擅长学科教学工作；

5.形象气质佳，性格开朗，沟通力、合作力、亲和力强；

6.有大型舞台的组织或演出经验者优先。

工作职责教师篇19

教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校的&39;教育计划，通过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预备人才。为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责：

一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自己。身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。

二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、作业布置与批改、组织学生参加学业评价（阶段测验、期中、期末考试、学期补考、校内外统考、技能鉴定等）并做好教学分析，及时报送各类教学资料。

三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、毕业设计、第二课堂，并做好评价。

四、参与同业交流，主动听课，积极参加教研活动，热心教改；承担教研课题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参与专业建设。

五、参与并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取一专多能。

六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时指派的工作。工作内容及目标：教书、育人、就业指导；师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。

工作职责教师篇20

1、依照“课程标准”、教材和学生的实际情况，完成所教年级的教学任务，并结合美术学科的特点进行思想教育。

2、认真学习教育、教学理论、文艺理论，养成较宽泛的多学科知识和多样的爱好，按照教学规律进行教学，贯彻《大纲》和教材意图，教学有计划。善于依据教学要求，用通俗而生动的教学语言操作和演示，把知识和技能准确无误地传授给学生。不断总结积累教学经验，改进教学方法，课堂教学要求科学规范，轻松愉快。

3、认真学习专业知识，提高绘画、制作、鉴赏等方面的知识和技能，岗位职责。善于启发和诱导学生了解美、认识美、发现美和创造美，培养高尚的审美情操，使学生能把所学的知识和技能转变成能力。

4、积极参与教学研究和教学改革，创造性组织和开展好课外美术活动，扩大课堂美术教学的空间和深度，丰富学校美育的领域，促进学生身心的健康发展，培养学生的多种能力、兴趣和爱好。积极组织学生参加全国各类书画竞赛，并取得省市以上竞赛优秀成绩。

5、严格管理学生坚持引导说理，对立良好的教师形象，通过一系列的审美活动和引导学生树立正确的人生观、道德观和价值观达到美术教学目的。

6、按时完成教学计划、工作总结，自觉接受教务处美术教学的检查与考核。