幼儿园教师工作职责的内容

明确职责可以帮助员工更加专注于自身的工作任务，避免工作重叠和时间浪费，提高工作效率。那要怎么写幼儿园教师工作职责的内容呢？这里提供一些幼儿园教师工作职责的内容，希望对大家能有所帮助。

幼儿园教师工作职责的内容篇1

为了提高自己的教育水平，闲暇之余，我都会看一些有关幼儿教育的书籍，近日，我看一本《爱与责任》的书，里面一个个优秀教师的崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神，让我震撼不已，给我留下很深的印象，他们是我学习的楷模。

看完此书后，想想自己的幼教工作，我感受如下：第一，作为一名幼师，我们一定要具有爱心，因为孩子一离开父母，第一个接触的人就是老师，在孩子的眼里老师就是他最亲近的人，因此，我们应给幼儿以母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么的亲切可近，从而把老师当成最可敬的`人，第二，要有责任心。

作为一名老师，我们要把每个孩子当成自己的孩子，悉心照顾每一个孩子，耐心指导每一个孩子，用心观察每一个孩子，让每一孩子健康快乐的成长。第三，爱孩子，这是作为一名教师最起码的道德。每个人都喜爱那些聪明伶俐、活泼可爱的孩子，对那些不怎么讨人喜欢的孩子，这就需要我们老师一定要有一颗真正的爱心。

千万别让孩子的心灵蒙上阴影，那样孩子会感到沮丧、无助，从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。

幼儿园教师工作职责的内容篇2

1。根据幼儿年龄发展特点(3—12岁)，研发新教案、修订基本教案;

2。高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进;

3。向家长传递教育理念及品牌形象，配合课程顾问进行招生、宣传工作;

4。及时做好家长的沟通和客服工作;

5。教室及教具的维护及管理;

6。负责策划并执行馆内的.各项活动、配合宣传招生活动。

幼儿园教师工作职责的内容篇3

1、热爱本职工作，全面管理幼儿园卫生保健工作;热爱幼儿，保护和增进幼儿健康成长。

2、必须熟知儿童保健等专业知识，掌握必备的专业技能;不断学习专业理论，拓宽知识面，更新观念，提高自身业务素养。

3、熟悉了解全园幼儿、教职工身心健康状况。

4、认真做好晨检工作，热情、耐心接待幼儿，服务细致、周到。

5、保健教师应具备高中、中专以上学历及医师职称。

6、熟悉各年龄段幼儿生心理特点、生长发育规律及保育、营养等要求。

7、密切与卫生部门的联系，做好计划免疫、疾病防治工作;对幼儿常见病进行预防及治疗，并对体弱儿做好矫治工作;协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

8、定期招考由园长、教职工代表、财务、营养源共同参与的伙委会，制定科学合理的食谱，并加以督促、检查、落实。

9、严格执行卫生法规，根据园目标、幼儿实际，有重点、有步骤制订每学期卫生保健计划。

10、向全体教职工介绍工作计划，计划中的内容、有求能及时与教职工沟通，并将计划实施进展情况向园长反馈。

11、向全园幼儿、教职工、家长宣传幼儿卫生保健等常识，做好健康教育工作;定期(二周一次)开设卫生保健宣传专栏，通过多种形式，提高教职工及家长科学育儿水平;参与健康教育的教学活动。

12、妥善管理医疗器械、消毒用品和药品;妥善管理保健物品及保健资料等;保健室物品齐全、物品以及药品有明显标记及固定安放点。

13、保健室资料齐全、规范，并能发挥资料的作用。

14、按时完成卫生部门的.各项工作及要求。

15、及时做好传染病、事故防预的上报及善后工作。负责安排教室紫外线消毒工作。

16、定期做好幼儿身高、体重、视力等健康保健指标测量工作，及新生体检和计划免疫督促工作。

17、每月做好出勤率、家访率、发病率、事故率、矫治率等统计工作，并向教职工及家长公布。

18、定期完成工作人员的体检工作。

19、做好幼儿营养工作，指导、督促、检查园内环境卫生，保护并促进幼儿身心健康;负责指导调配幼儿膳食，检查食品，饮水和环境卫生。

幼儿园教师工作职责的内容篇4

幼少儿教师岗位职责

职责描述:我校是从事幼儿和少儿英语培训的教育机构，现招聘少儿英语教师，要求如下:

第一:大专及以上学历，英语等相关专业优先，英语四六级以上者，

第二:形象好，气质佳，性格开朗活泼，亲和力佳

第三:热爱教育，热爱孩子，有足够的耐心，爱心，责任心

第四:英语口语流利，口语发音标准，语言基本功扎实

第五:具备良好的心理素质，能承担一定的工作压力

第六:具备良好的沟通能力及解决问题的能力

第七:具备较强的执行力和团队意识

幼少儿教师岗位

幼儿园教师工作职责的内容篇5

1.认真贯彻执行《幼儿园工作规程》,结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定好各类教育工作计划,并认真实施,有计划有步骤地开展班级保教工作。

2.树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。

3.认真及时制订教育活动计划,钻研教材,研究教法,引导幼儿主动学习。观察、分析并记录幼儿发展情况,因材施教。

4.科学、合理地安排幼儿一日活动,认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度。定期进行总结,不断提高工作质量。

5.进班前,必须做好一切准备工作,带班时精力集中,尽心尽责,不随便离开班级,密切关注幼儿的活动及需求,及时提供适当的指导。注意幼儿安全,防止事故。

6.努力学习幼教专业理论,积极参加教育研究和各种业务进修学习,勇于改革、创新,不断提高自身的业务素质。

7.根据教育内容,定期更换、精心布置体现幼儿主体地位的活动室环境,为区域活动提供符合本班幼儿发展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品,保持好班内一切物品,保持班内环境、物品的整洁,做好保管区内的清洁工作。

8.认真做好家长工作,定时和每个幼儿家长保持联系,了解幼儿家庭教育情况,和家长商议符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育工作。

9.定期向园领导汇报工作,接受其检查和指导。

幼儿园教师工作职责的内容篇6

1.担任科技馆3—6岁孩子科学探究类课程的教学工作。

2.协助场馆完成课程计划,实施教学。

3.参加场馆教研活动,不断提高教学能力。

4.及时与场馆沟通教学物资的采买及供给,保证场馆设施设备的安全。

5.收集整理孩子日常学习情况,建立孩子成长档案库。

6.上课期间,保证孩子的教学效果及课堂安全。

7.积极与家长联系,主动沟通孩子的学习情况,态度真诚热情。

8.完成场馆安排的其他工作。

幼儿园教师工作职责的内容篇7

职位描述：

1.完成日常备课、教学任务;

2.定期召开家长公开课，展示教学效果;

3.课后定期电话回访中心学员并与学员家长进行定期沟通;

4.参与教学中心的内部会议、研讨会;

5.协助市场和销售部门完成体验课演示;

6.配合参与总部教师培训工作。

任职要求：

1.大专及以上学历，英语四级及以上，口语发音标准、流利，;

2.对英语幼少儿教育有独特的理解，能够不断创新教学方式，具有教学经验尤佳;

3.上课条理清晰、形式活泼、重点突出;

4.喜爱儿童教育事业，对孩子有耐心，喜欢和孩子在一起;

5.友好、热情、外向、活泼的个性;

6.较强的人际交流能力;

7.有教师资格证和工作经验优先考虑。

幼儿园教师工作职责的内容篇8

1.根据全园工作及教学工作计划,结合幼儿年龄特点与个体差异,制订、执行教育教学工作;

2.根据教学计划开展探究式的国际化教育教学活动,配合幼儿园各项教研工作的开展;

3.班级管理工作,组织班级家长会、班务会,进行班内环境创设;

4.检查、指导、评估班里教师的工作,增强班级凝聚力;

5.负责家长沟通、家园联系,正确引导家长教育观念和方式,积极专业解决家长问题与投诉,处理突发事件;

6.配合保健医做好幼儿营养膳食、卫生保健、疾病预防工作;

7.配合后勤部门要求做好班级班费管理及物品管理等工作;

8.领导交办的其它工作。

幼儿园教师工作职责的内容篇9

为了帮助幼儿园新教师尽快适应工作岗位，站稳讲台，提升教育教学能力，完成角色身份的转变，20__年9月16日下午，在平房区教师进修学校学前兼职教研员高寒雪老师组织下，新入职的4位幼儿教师齐聚腾讯会议室进行了首次岗位培训。进修校副校长马丽红全程参加会议。

培训会上，高老师针对《指南》背景下幼儿园游戏活动的&39;开展和幼小衔接进行了培训，对室内活动区游戏环境创设进行了专题研讨。马校长对活动进行了指导和总结，指出幼儿教师要学习并掌握3至6岁幼儿年龄特点及其发展规律，在学会引导幼儿适应新环境的同时，还要掌握缓解幼儿分离焦虑的实践策略，要不断学习和丰富家园共育的方式方法，提高与家长沟通的质量，做孩子健康发展的播种人。

幼儿新教师是幼儿园实现可持续发展的关键所在，此次培训活动，对新教师尽快熟悉岗位、适应和进入教师角色起到了促进作用。相信在进修学校的带领下，新教师将为幼儿园的发展注入源源不断的新活力。

幼儿园教师工作职责的内容篇10

1.担任教学工作,按时完成教学任务,并保证授课质量;

2.按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣传内容,保证教学环境优美;

3.积极协助配合公开课及各类市场活动招生,服从坐班安排及接听电话;

4.定期与家长联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度。

幼儿园教师工作职责的内容篇11

一、教育教学

1、认真制定计划：每学期初，在上学期对儿童的评价和全面观察、了解全班所有儿童现有发展状况的基础上，根据本年龄段儿童的教育目标，制定合乎本班儿童的学期发展目标；每周五，主班教师要在儿童上周发展的基础上，制定本周教育计划。

2、认真备课：主班教师周二前需完成规定的活动设计（小班8篇，中班11篇，大班12篇），活动设计需包含以下要素：

①活动前儿童在此方面的发展情况；

②与本学科相关的重、难点的解决；

③对不同发展层次儿童在材料、指导上的满足；

④字数在400字以上。

每周要对两个以上的活动设计有重点地进行效果分析或反思。

3、认真观察与评价：每周有计划地对个别儿童实施跟踪观察或小组活动观察一次，并进行评价，评价包括：儿童行为与目标是否一致；可以采取哪些补救措施；下一次开展类似活动时应注意什么。

4、认真总结：每两周针对本周教育教学中的特殊案例进行剖析与思考，写一篇教学笔记，其中包括：发生了什么事，是什么原因造成的，怎样解决，给教师什么启示。

5、认真履行职责：主班教师在所承担的一周的教学中，应全面地承担各类教学工作，不得与其它教师分科教学。

二、对待孩子

1、尊重孩子：尊重每个孩子的个性特点、兴趣爱好，不轻易指责幼儿。

2、鼓励孩子：对每个孩子的评价以正面、积极为主，善于使用不同词汇表扬、鼓励孩子，每天表扬与批评比在4:1以上。

3、平等对待孩子：平等对待每一个孩子，不歧视，不偏爱，允许儿童之间的差异。

4、与孩子做朋友：经常与孩子聊天，善于用情感性动作与孩子身体接触；每天与孩子的接触达500次以上，鼓励孩子主动接触自己，师生接受比要达2:1。

5、保护孩子：主班教师始终与孩子在一起，各项活动中要考虑到各种保护儿童的&39;措施，不让孩子做危险的事情。

三、教科研及学习

1、参加课题：在保证正常教育教学开展的前提下，每位教师应参加教科研工作。其中，工作三年以上的教师参与区级课题，工作五年以上的教师参与市级课题，工作十年以上教师参与省、市级以上课题的研究。

2、勤于写作：凡参与教科研的教师,学期前需制定教科研计划，学期末撰写总结报告。做到每学期投一次稿(投稿前送教科室备案)，每学年交一篇文章参评。

3、传帮带：工作五年以下的教师要拜1-2位工作五年以上的教师做师傅，徒弟每月听师傅2次以上的教学活动，师傅每月听徒弟1次以上的教学活动。每次听课师徒双方均要做详细记录，并进行交流。

4、继续教育：每学年中级职称的教师需完成42课时的学习，高级职称的教师需完成72课时的学习。

四、日常工作

1、提前一周完成下一周的教育目标、活动设计和家长园地，提前一天做好第二天的教学、游戏材料准备，不得擅自修改计划。

2、新小班开学前对所有孩子进行家访，平时每学期有重点地家访6-8家，幼儿在园三年间家访率要达2次以上。

3、每学期召开1-2次以上家长会(半日活动汇报、素质教育成果展示等）。

4、每学年制作一次环境创设框架，每月创设一个主题。

5、每学年编排2套操(一套徒手操，一套轻器械操)。

6、每年编排歌舞、娱乐、运动节目参加节日庆祝活动。

7、每年承担1-2节公开教学任务。

8、每年承担一次幼师生实习任务。

9、负责保管本班的设备、教具玩具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损失，应立即通过有关人员相应处理。

幼儿园教师工作职责的内容篇12

1.根据幼儿年龄发展特点(3-12岁)，研发新教案、修订基本教案;

2.高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进;

3.向家长传递教育理念及品牌形象，配合课程顾问进行招生、宣传工作;

4.及时做好家长的`沟通和客服工作;

5.教室及教具的维护及管理;

6.负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。

幼儿园教师工作职责的内容篇13

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”也就是说，幼儿的.安全是一切发展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保障其身心健康发展。

安全工作是我园最重要的常规工作之一，为了进一步加强我园老师们的安全意识，提高安全防范能力。4月18日下午，贺琴园长组织全体教师开展了《孩子生命大于天》安全工作专题培训。

贺园长从幼儿教师的任职条件和义务、幼儿园发生意外事故的原因、幼儿园一日各环节防范三个方面进行了专题培训。她强调，孩子的安全大于天，我们要时刻保持警醒，严格履行岗位职责和义务。要求各岗位工作人员及全体教师提高安全防范意识、严格遵守园内各项安全工作制度，加强幼儿一日活动的安全管理，坚决禁止体罚和变相体罚幼儿，每天检查班级设施设备的安全，消除不安全因素。保安人员要把好入园安检的第一关，老师把好晨午检关，做到安全检查工作经常化，并认真组织好幼儿一日常规活动，对幼儿进行安全教育，关心爱护幼儿健康成长。

安全重于泰山，警钟长鸣!我园将以本次安全专题培训为契机，把一切安全隐患消灭在萌芽中，做到防患于未然，创造良好的育人和生活环境，为孩子们的健康成长保驾护航!