幼儿园班主任工作职责文本
明确工作职责可以提高员工的工作效率和质量,增强团队合作和协作,从而提高组织的整体绩效。幼儿园班主任工作职责文本要怎么写?接下来给大家带来幼儿园班主任工作职责文本,方便大家学习。
幼儿园班主任工作职责文本篇1
一、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照亲亲幼儿园的园务计划;制定班级教育工作计划
二、有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的.记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设良好环境,根据活动内容,及时地自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。
九、与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
幼儿园班主任工作职责文本篇2
一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在德、智、体、美各方面都得到发展。
二、树立正确的&39;教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
三、结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
四、观察、分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六、积极创设与素质教育相适应的良好环境,自制教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
八、与班内生活教师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣着整洁卫生,减少各种疾病的发生。
九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家长工作,共同配合完成教育任务。
幼儿园班主任工作职责文本篇3
1.热爱幼教事业,遵守教师的职业道德,严格遵守幼儿园各项规章制度。
2.仪表整洁,穿着打扮要符合教育者的身份,注意为幼儿营造安全、温馨、丰富的精神和物质环境,师生关系融洽。
3.树立正确的教育观,儿童观,尊重,理解每一位幼儿和教师一起共同促进每名幼儿园的个性发展。
4.认真贯彻《规章》《纲要》精神,认真落实每学期幼儿园和班级保教工作计划。
5.在班主任的指导下,根据班级工作计划及每周安排配合老师组织教育活动。
6.协助班主任老师做好教育教学工作,工作时要积极主动,态度要谦虚谨慎,做好幼儿的下午活动。
7.协助保育员做好班级财产和幼儿的物品、教具的管理。
8.承担一定的教育教学工作,在活动中,细致观察,了解、尊重幼儿的兴趣和需要。能给予幼儿指导和帮助,并协助班级做好家长工作。
9.做好幼儿的安全防护工作,发现安全隐患或发生事故需要及时处理。
10.一切为幼儿的利益和幼儿园整体发展为重,善于提出合理化建议并积极配合支持老师和保育员的各项工作。
11.认真配合保育员老师做好班级卫生工作,加强幼儿生活处理,为幼儿提供安全、卫生、整洁、有序的教育环境。
幼儿园班主任工作职责文本篇4
一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。
三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。
四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。
五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。
六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。
七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。
幼儿园班主任工作职责文本篇5
1、按照国家教育部以及上海市教委等制定的幼儿园管理条例等要求的教师工作;
2、按照好时光连锁幼儿园原本课程方案以及教育教学等相关规定的教师工作;
3、贯彻执行幼儿园的.工作规程,坚持正面教育孩子;
4、及时、准确制定教育活动计划、引导孩子主动学习,做好日常教学工作。
5、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,
6、为幼儿创设良好的物质及心理环境。
幼儿园班主任工作职责文本篇6
幼儿园教师要树立正确的儿童观、教育观,热爱幼儿、尊重幼儿,对幼儿做到关心、细心、耐心,不偏爱,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。
(一)教育教学工作
根据本园的教育工作计划,结合本班幼儿特点制定教育教学计划,科学合理地安排好幼儿一日活动。
坚持正面教育,对幼儿耐心,细致,严禁体罚和变相体罚幼儿。
增强安全意识,经常对幼儿进行安全卫生常规教育。
以身作则,仪表整洁,当班时不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈与教育无关的事,处处做幼儿的表率。
努力钻研业务,改进工作,积累、总结经验。
积极开展科学研究工作,认真完成实验任务。
保管和制作本班玩具、教具,贯彻勤俭节约精神。
做好家长工作,主动向家长汇报幼儿在园情况,虚心听取家长意见,互相配合共同教育好幼儿。
(二)保育工作
做好晨间接待,及时掌握幼儿情绪、健康、吃药等情况。
向保健员详细了解病儿治疗情况,对体弱儿给予照顾。
根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。
保证幼儿有充分户外活动时间,积极开展体育锻炼,注意动静交替。
(三)安全工作
负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。
户外活动前对场地及运动器械进行检查,把全体幼儿掌握在自己视野之内,防止幼儿发生危险。
严格遵守幼儿园安稳工作责任追究制。防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。
加强一日活动各环节的&39;安全管理,经常对幼儿进行安全卫生常规教育和安全应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和自救能力。
严格执行幼儿接送卡接送制度,幼儿来离园时值班老师协同幼儿园保安把好“门卫关”,认真做好一日活动交接班、值班记录,谨防幼儿走失、冒接。
幼儿园班主任工作职责文本篇7
一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。
二、全面负责本班教育和保育工作,根据园长提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。
三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。
五、确定下周工作重点,搞好班内的工作。
六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。
八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。
九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,适时向家长公布教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
十、经常与家长保持联系,及时交换意见。
十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
幼儿园班主任工作职责文本篇8
1、认真贯彻党的方针政策,根据国家规定的幼儿园教育新纲要,结合本班幼儿的特点和个体差异,制订个人教育教学工作计划,并组织实施。
2、热爱幼教事业,热爱幼儿,坚持正面教育,对幼儿耐心细致,关心体贴,不恐吓、体罚幼儿或变相体罚幼儿,观察、分析并记录幼儿发展情况。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,指导并配合保育老师管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作,杜绝责任事故。
4、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨结合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育人物。
5、参加政治和业务学习,参加教育教研活动,努力提高工作质量。
6、带头执行各项制度,定期向园领导汇报,接受其检查和指导。
7、合理的安排好幼儿一日生活,创设良好的教育环境,组织各项活动,培养幼儿良好的生活、行为、学习习惯。
8、完成领导安排的其他工作。
幼儿园班主任工作职责文本篇9
1、制定班主任工作计划,并按计划开展班级工作,每周至少有一次活动记录,学期末有总结。
2、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。
3、加强幼儿的卫生教育,和其他老师配合负责责任区的卫生,培养幼儿良好的卫生习惯。
4、加强幼儿的纪律教育,教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动、就寝的纪律。
5、督促班级每日每一环节的交接并及时做好记录,配合和帮助配班老师开展日常工作。
6、安全教育常抓不懈,积极处理班级幼儿的偶发事件。
7、负责保管班级的各种物品,做好学期前的物品清点和学期末的检查统计。
8、负责每周一的周活动计划的填写和一周区角活动的设计,与配班教师共同开展班级活动。
9、每周定期召开班务会,总结班级一周的`各方面情况和讨论下周的班务工作安排。
10、根据每月主题更换班级的环境布置,做到美观、实用、有教育意义。
11、积极完成幼儿园、学部分配的各项任务,创造性的开展工作。
12、执行“六认真”要求,工作负责:
幼儿园班主任工作职责文本篇10
1、参加课题:在保证正常教育教学开展的前提下,每位教师应参加教科研工作。其中,工作三年以上的教师参与区级课题,工作五年以上的教师参与市级课题,工作十年以上教师参与省、市级以上课题的研究。
2、勤于写作:凡参与教科研的教师,学期前需制定教科研计划,学期末撰写总结报告。做到每学期投一次稿(投稿前送教科室备案),每学年交一篇文章参评。
3、传帮带:工作五年以下的教师要拜1-2位工作五年以上的教师做师傅,徒弟每月听师傅2次以上的教学活动,师傅每月听徒弟1次以上的教学活动。每次听课师徒双方均要做详细记录,并进行交流。
4、继续教育:每学年中级职称的教师需完成42课时的学习,高级职称的教师需完成72课时的学习。