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个人申请退休报告

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个人申请退休报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的个人申请退休报告样本能让你事半功倍,下面分享【个人申请退休报告(通用8篇)】,供你选择借鉴。

个人申请退休报告篇1

民乐县教育体育局:

申请人;姚天明,男。五十六岁,系民乐县南古镇上花园村人,生于_年一月,_年毕业于民乐六中,高中文化,_年九月参加教育工作,教龄_年,近年在南古镇上花园小学任教。

现请求退休,主要原因是:一、本人年龄不大,但未老先衰,视力急剧下降,朦朦胧胧,看书备课模糊不清,眼睛冒花,泪多,学生作业无法批改。二、常年咳嗽、哮喘、口干、口渴、低血压、四肢麻木无力、经医生检查确认为糖尿病、颈椎病、冠心病。三、血压过低,经常服药,仍不见效,常常头晕目眩精神恍惚,由于疾病过早缠身,工作力不从心,无法进行教育教学工作,为延续残年,不传染学生恳切请求退休,企盼上级组织批准。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

个人申请退休报告篇2

化隆县社会劳动保险局:

本人_x,女,现年49岁,系_县汽车站(县交通局所属单位)一名普通售票员,至今为此职业奉献了33个春夏秋冬,本按照相关文件规定的退休年龄还相差近一年。

可是本人身体孱弱,长期忙碌于售票员工种,积劳成疾,患支气管哮喘、心脏病、胆囊炎、胃病、妇科病等病症,多年来,长期患病后在县、市内各大医院治疗,效果甚微,昂贵的治疗费及药费远远超过了自己微薄的月薪收入,逼迫无奈之下,转借、积攒亲朋好友数几十万元钱,已成负债累累,这已给家人及亲友带来巨大的经济压力。

本人在上班期间多次突发心脏病、哮喘、胃病等,时常晕倒在工作岗位上,现已落下脑震荡后遗症,基本丧失记忆力和部分语言功能,肢体功能显著下降,每每售票时出现不必要的差错,导致站领导、同事、司机和旅客的极大不满和痛骂,自己从中赔了不少票款,也使给单位蒙受极大地经济和名誉损失。可见已接近知命之年的我实在不适宜此项工种,医院多次劝我要求回家休息、疗养。

我为了还债,省吃俭用,多么渴望汽车站纳入地方财政的范围之内,好在临终前无债一身轻,给后代一个交代,更不想背个负债累累的骂名,可眼下我单位根本无法纳入财政所列。

鉴于以上缘由,本人已力不从心,其条件基本符合企业职工退休年龄的相关文件之规定,恳请社保局领导核实情况,给予本人退休为荷。

此致

敬礼!

申请人:

20_年_月_日

个人申请退休报告篇3

尊敬的上级领导:我是__镇中心学校___小学教师,___,男,汉族,1955年5月7日出生,现年56岁,初中学历,小学一级教师。我于1975年10月在___任民办教师,转为公办教师分配在___小学任教,截止20__年8月有35年教龄多。在这三十多年来,我先后在___任教三年。任一、二年级复试班的教学任务。到___小学任教三十二年多,任复试班教学工作,完成扫盲工作任务,曾任过一至六年级的班主任工作,这三十五年多,每年都任班主任。在这三十五年多的从教生涯中,我始终以做一名优秀教师的标准严格要求自己,把工作放在首位,脚踏实地,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行一名教师应尽的职责。三十五年多的风风雨雨,呕心沥血,孜孜不倦,把我自己的青春与热血都奉献给了山村的学生,献给了伟大的教育事业。我教过的学生中也有在工作岗位上的,成了国家的栋梁之材。

而如今,我也年过半百,两眼昏花,两鬓沧桑,回想自己走过的路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,奋斗过。教师工作是一个辛勤的职业,我选择了辛勤,为了这个辛勤,我奉献了自己的一生,在我心中是无比荣耀。三十余年的山区教师工作经历,也让我患上教师的“职业病”,我现在两眼视力下降,特别是早晚,戴着老花镜都看不清课本的'字,近年来眼睛天天困扰着我,多次就医均无良策。反映能力有所下降,而作为一名教师,除了备课,还要批阅大量的学生作业。耳朵听力也严重,学生提问听不清,这样会影响教学工作,医治无好转,近两三年来听力成了教育教学工作的一大困难。再加上气管炎等方面也不同程度地加重。在工作上,决心努力,已经感到力不从心。因此,我特向上级领导提出申请于20__年8月退休,特请给予批准为谢!

申请人:___

20__年4月26日

个人申请退休报告篇4

我是镇中心学校小学教师,,男,汉族,1955年5月7日出生,现年56岁,初中学历,小学一级教师。我于1975年10月在任民办教师,转为公办教师分配在小学任教,截止20__年8月有35年教龄多。

在这三十多年来,我先后在任教三年。任一、二年级复试班的教学任务。到小学任教三十二年多,任复试班教学工作,完成扫盲工作任务,曾任过一至六年级的班主任工作,这三十五年多,每年都任班主任。在这三十五年多的从教生涯中,我始终以做一名优秀教师的标准严格要求自己,把工作放在首位,脚踏实地,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行一名教师应尽的职责。

三十五年多的风风雨雨,呕心沥血,孜孜不倦,把我自己的青春与热血都奉献给了山村的学生,献给了伟大的教育事业。我教过的学生中也有在工作岗位上的,成了国家的栋梁之材。而如今,我也年过半百,两眼昏花,两鬓沧桑,回想自己走过的路,我无怨无悔,因为我曾经为之奉献过,奋斗过。教师工作是一个辛勤的职业,我选择了辛勤,为了这个辛勤,我奉献了自己的一生,在我心中是无比荣耀。

三十余年的山区教师工作经历,也让我患上教师的职业病,我现在两眼视力下降,特别是早晚,戴着老花镜都看不清课本的字,近年来眼睛天天困扰着我,多次就医均无良策。反映能力有所下降,而作为一名教师,除了备课,还要批阅大量的学生作业。耳朵听力也严重,学生提问听不清,这样会影响教学工作,医治无好转,近两三年来听力成了教育教学工作的一大困难。再加上气管炎等方面也不同程度地加重。在工作上,决心努力,已经感到力不从心。

因此,我特向上级领导提出申请于20__年8月退休,特请给予批准为谢!

申请人:

20年月日

个人申请退休报告篇5

尊敬的教育局领导:

申请人,_,男,汉族,生于_年6月25日,现年60岁,中师学历,小学高级教师。家住楚雄市中山镇酒房村委会色古村民小组。1975年12月服役退伍,同年9月考入楚雄民族师范普师五十八班,1977年8月分配到楚雄市新村乡任教,1981年调回到中山镇中心小学任教至今,军龄在内,工龄37年,教龄35年。

军人的风骨加之教师的涵养,我轰轰烈烈的将自己的一生奉献给了党的教育事业。在执教的35年里,自己牢记使命,认真贯彻党的教育方针,遵纪守法,依法执教,爱岗敬业,35个春秋辛勤耕耘,做到以校为家,爱生如子,为人师表,深受学校领导、教师和社会群众的好评。

35年来,我桃李芬芳满天下,轮渡春秋迎来的是稚嫩天真的孩童,送走的是奋发图强的少年,很多家庭的两代人都是我的学生。随着时光的流逝,我从一个朝气蓬勃的青年变成了一个白发盈头、耳聋眼花的老人。回首过去,我以自己能为山区的教育事业做贡献而感到骄傲,为有一片属于自己发挥才能的天地而知足;同时感谢党和国家的培养,使我成为一名与时俱进的人民教师。

躬耕山乡四十秋,野老吞声终不悔。到6月25日,我就年满60周岁,特申请退休,回家陪陪聚少离多、默默支持我工作多年在家操持家务的老伴。退休后,我会牢记我永远是一名人民教师,决不给教育系统丢脸,不管走到哪里,都会做优秀的祖国公民。希望局领导给予批准为盼。

申请人:

申请日期:

个人申请退休报告篇6

A单位:

本人生于__年,__年参加工作,__年进入A单位工作,历任____等职务,按规定应于____年____月办理退休手续。因工作需要和本人意愿,根据有关文件和规定,申请延期退休一年,继续在A单位工作。

特此申请,请领导批示。

此致

敬礼

申请人:

时间

个人申请退休报告篇7

尊敬的社保局领导:

本人陈德梅,性别:女,生于______年______月______日,于______年______月______日已满50岁,符合国家规定的退休年龄。请依照相关规定及本人的实际情况,为本人办理退休的相关手续。

在正式退休前,本人按照相关规定缴纳养老保险,直至正式退休。

申请人:

申请日期:

个人申请退休报告篇8

尊敬的______人事局:

_________,女,生于19______年______月______日,于1998年6月30日毕业于______市教育学院英语系。毕业后分配到______镇粮食局,从事行政官工作至今。参加工作的第二年,略感身体不适,从第三年起,病情逐年加重,特向有关领导提出病退申请。

19______年至20______年主要症状:血压明显升高,并有头痛、头昏、乏力、心慌等。到当地医院检查,医生诊断为高血压并及时给予了治疗,但病情并无好转。

20______年至20______年主要症状:有头晕,头胀,耳鸣,眼花,健忘,失眠,烦闷,乏力,四肢麻木等。在劳累、饱食或说话过多时感心慌、气喘、咳嗽,夜间阵发性呼吸困难并痰中带血,曾经还发生过急性肺水肿。在治疗期间,医生初步诊断为高血压及高血压性心脏病。

20______年至今主要症状:躺下休息时发生呼吸困难,被迫坐起来,但是仍然咳嗽,而且痰中带血,偶尔极度呼吸困难,咳吐粉红色口痰,带泡沫状。偶尔呼吸急促,嘴唇发紫。在夜间睡眠中常因呼吸因难而憋醒,被迫坐起一段时间后呼吸困难逐渐平息,劳累时加重。

经医院检查,属严重的高血压及高血压性心脏病,已不能从事正常的劳动和工作,必须休息治疗。医生讲,这种病如果不很好的注意将会造成严重的后果。

另外,近年来一直患有类风湿性关节炎,各大关节肿大,腰腿疼痛的无法正常行走,有时一连几天不能下床,给自己的生活和工作带来许多不便,生活无法自理。

综上所述,我实在有心无力在工作第一线工作,我全家恳请局领导给予理解,并考察我的病情,我代表全家感谢您们的理解和对一个工作者的关怀。

申请人:_________

申请日期:____________年______月______日

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