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员工用电安全培训知识教育

时间: 伟杰 热点文章

  安全用电,从我做起,从细节做起。安全无小事,大家也赶紧和我一样对家中的设施设备进行一次安全大检查吧!以下是小编为大家收集的员工用电安全培训知识教育,欢迎学习,大家一起来看看吧!

员工用电安全培训知识教育

员工用电安全培训知识教育

《生产经营单位安全培训规定》第七条生产经营单位主要负责人安全培训应当包括下列内容:国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;安全生产管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识;重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定;职业危害及其预防措施;国内外先进的安全生产管理经验;典型事故和应急救援案例分析;其他需要培训的内容。其他需要培训的内容。

生产安全用电知识培训

人是生产力中最活跃的因素,只有激发出人的生产积极性,才能不断挖掘潜力,提高劳动生产率。因此安全教育培训是日常安全管理的重要组成部分,是一项营建和谐施工环境的重要措施。

一、目前安全教育培训低效的原因分析:

1、缺乏长期、系统的工作规划

在水利施工过程中,安全培训工作往往是受工期影响,培训工作呈阶段性、短期性的特点,使得培训工作实施处于零散状态,好比晴蜓点水,广种薄收,效果自然不明显。有时想通过一次培训就想提高职工的安全意识,认为已提高职工的安全操作能力,培训只是履行了“老师引进门,修行在个人”,仅仅做了安全教育台帐,安全培训效果并不佳。事实上,许多职工的思想观念是长期形成的,并有习惯性工作思维,不经过系统安全培训教育,很难杜绝“三违”事故的发生。

2、培训内容形式单一,不能与实践真正结合

安全培训教育的理想效果是学以致用,用之有效。而目前的培训效果侧重于老师授课式的知识灌输,在培训中职工获取的大多数是法规或管理条例的条条框框,职工对这样的教育培训感到枯燥、单调,反映麻木,于是在实际施工过程中表现的操作能力较差,不能真正掌握安全要领。比如,培训课上只是讲干粉灭火器的使用,如果不进行实际演练,很多职工培训后也未能个个都能打开灭火器,不能真正实现安全防护的预期目标。

3、培训与实践脱节,培训对象的需求没有针对性

安全培训的最终目的是提高职工的安全意识能力。在施工生产中,由于每个人的思想意识和业务素质不同,培训员工接受相同的教育培训后期望值不同。水利工程建设中,相关工种班组较多,特殊作业培训后要求持证上岗,少数职工的安全意识低下将对整体工作产生影响,因此,要考虑因人施教或因工种施教的特点,采取灵活的培训策略。

二、采取有效的安全培训方式,实现创建安全工程的目标

1、采用安全知识集中培训方式,不断提高职工的安全素质

集中培训就是要对职工进行安全思想和安全法纪教育。通过安全思想教育,让广大职工从思想上重视安全生产的重要性,并认识到安全是家庭的幸福,是平安。通过安全法纪教育,使广大职工懂得严格执行安全生产法规和劳动纪律是真正实现安全生产的重要保障。安全生产法规包括国家制订的有关安全生产的政策、法令、规程和施工单位根据上级规定所制订的各项安全生产规章制度。对职工进行遵纪守法教育,是提高施工单位管理水平、合理组织劳动力、提高劳动生产率的重要条件,也是贯彻安全生产方针、减少工伤事故和预防职业病、保障安全生产的必要措施。

集中培训通常采取从业人员学习安全讲座或观看多媒体等方式,这种方式运用最多是职工进场三级岗位教育和岗位技能学习,培训后要经过考试合格上才能上岗。

2、采用施工现场培训方式,提高学与做的能力

深入一线进行安全生产教育,让培训走出教室,把知识与技能带到职工身边,提高职工的安全防范意识,在施工中学会正确辨识重大危险源,让他们在生产过程中对各种可能造成危险事故的外在环境条件、不安全行为处于一种高度戒备和警觉的心理状态,从而防止事故的发生。这种现场安全培训方式是有针对性和专门性的安全技能培训教育,是一种送安全、送知识、送技能的培训方法,职工不但易于接受,而且乐于接受。一方面通过教育,使“安全第一”的方针深入人心,从而提高职工的安全防范意识;另一方面通过现场的实物和技能示范培训教育,使学与做在实践中得到灵活运用,提高了职工的自我安全防护能力。

幼儿园安全用电小常识

⒈学会看安全用电标志。 红色:用来标志禁止、停止的信息,遇到红色标志,应该严禁触摸。黄色:用来标志注意危险。如“当心触电”、“注意安全”等。

⒉了解电流通过人体会造成伤亡。 凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具直接与电源接触。如:不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

⒊通常水也是导电的。电器用品要注意不要沾上水,所以不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。如:电视机开着时,不可用湿毛巾擦,防止水滴进机壳内造成短路,机毁人伤。不能用湿手接插头,这样容易触电。

⒋发现有人触电要设法及时关断电源。不要用手去直接救人,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。木头、橡胶、塑料不导电,叫绝缘体,这些工具可以直接接触电源,不会引起触电,可以用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开。

⒌认识了解电源总开关。学会在紧急情况下关断总电源。

⒍电器使用完毕后应拔掉电源插头。插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电。

⒎不要随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

⒏见到脱落的电线时,千万要躲远。对于裸露的.线头,更不能用手碰。

⒐电闸盒旁,危险重重。别在电闸附近玩耍,不可随意动闸,以免发生短路,漏电等危险。

⒑雨天防雷电。遇到下雨打雷打闪,要关掉电视、音响,拔掉电源插头。看电视、玩电脑, 开发智力方法好。 插座插头没连通, 千万不要自己动。 求助大人来帮忙, 安全第一要记牢。 电器插座别乱动,开关不能瞎摆弄。 打雷天里闭开关,防止雷击一瞬间。 大白天你别开灯,人离教室要关灯。 电线断地勿乱动,及时报告给大人。 下雨最怕树下躲,电线杆下怕雷击。 小朋友们要注意,安全用电别忘记。 电路不能超负荷, 着火不能用水泼。 穿好绝缘手套鞋, 先断电源再救火。 电风扇,洗衣机,小手不能放进去。 微波炉,电熨斗,人走电停拔插头。 开关插头和插座,湿手千万不能摸。 擦抹移动用电器,先断电源再修理。  

施工现场夏季用电安全

建筑施工过程中,所需机器设备较多,且设备的种类也较为繁杂,用电需求较大,进而增大了建筑施工过程中的用电安全隐患。

正值夏季,高温炎热,潮湿多雨,极易引发触电事故;对建筑施工现场来讲,保证施工用电安全更是一个巨大的挑战。

1. 施工现场临时用电设备和线路的安装、巡查、维修或拆除必须由专职电工完成,并由专人监护。

2. 定期对施工现场临时用电进行检查,发现安全隐患及时处理,并复查验收。

3. 使用电气设备前,作业人员必须按规定穿戴和配备相应的劳动防护用品,并检查电气装置和保护设施。

4. 加强电气设备、线路检查,及时更换破损的电线和电箱,防止漏电、触电。

5. 下雨前,做好机具及电气设备防雨工作,配电箱尽量安装在室内,室外应搭防雨棚,露天照明灯具设防雨罩。

6. 遇雷雨天气,及时关闭用电设备,切断电源,以免造成设备损坏或其他安全事故。

工地用电安全教育内容

1.怎样安全用电

夏季的酷热使人难耐,空调、电风扇也都转了起来。因为使用这些电器而造成的火灾、触电事故每年都有发生,怎样既安全又科学地用电,是每个家庭必须注意的大事。首先,要考虑电能表和低压线路的承受能力。电能表所能承受的电功率近似于电压乘以电流的值,民用电的电压是220伏,如家中安装2.5安的电能表,所能承受的功率便是550瓦,像600瓦的电饭煲则不能使用。如此推算,5安的电能表所能承受的电功率是1100瓦。

其次,要考虑一个插座允许插接几件电器。如果所有电器的最大功率之和不超过插座的功率,一般是不会出问题的。用三对以上插孔的插座,而目同时使用空调、电饭锅、电饭煲、电热水器等大功率电器时,应先算一算这些电器功率的总和。如超过了插座的限定功率,插座就会因电流太大而发热烧坏,这时应减少同时使用的电器数量,使功率总和保持在插座允许的范围之内。

另外,安装的刀闸必须使用相应标准的保险丝。不得用其他金属丝替代,否则容易造成火灾,毁坏电器。如因电器着火引起火灾,必须先切断电源,然后再进行救火,以免触电伤人。

2.安全用电方法

电冰箱、电视机、洗衣机、空调器等电器的普及,为人们的生活带来了诸多便利。但是,要注意电源的安全使用,以避免不必要的伤害。

带金属外壳的电器应使用三脚电源插头。有些家电出现故障或受潮时外壳可能漏电。一旦外壳带电,用的又是两脚电源插座,人体接触后就有遭受电击的可能。耗电大的电器要使用单独的电源插座。因为电线和插座都有规定的载流量,如果多种电器合用一个电源插座,当电流超过其额定流量时,电线便会发热,塑料绝缘套可能熔化导致燃烧。

电压波动大时要使用保护器。日常生活中,瞬间断电或电源电压波动较大的情况时有发生,这对电冰箱是—个威胁。若停电后又在短时间(3~5分钟)内恢复供电,电冰箱的压缩机所承受的启动电流要比正常启动电流大好几倍,可能会烧毁压缩机。

小学生用电安全小常识

《小学生安全用电常识》针对小学生的心理行为特点,采用文配图的形式向孩子们介绍生活中的电知识。在内容的选材和知识点的讲述上,多结合小学生日常生活中经常遇到的问题,注重深入浅出,将知识融汇于浅显的文字和生动的图画之中,以便于小学生了解和掌握。 《小学生安全用电常识》共分四部分:认识电、触电与安全救护、户内安全用电、户外安全用电。在每个问题讲述之后,还配有想想做做,目的是让小学生动脑筋,多联系生活实际,并请家长和孩子们一道来思考,共同提高安全用电的认识。

1、首先是使用电器方面。不一样的家用电器,它的用途也不一样,使用方法也不尽相同,有的比较复杂。小学生应在有家长指导的情况下学习如何使用,对危险性较大的,一定不要自己独自去使用。

2、要避免在潮湿的环境下使用电器,更不能够让电器淋湿或者受潮,这样不仅会损坏电器,还可能会发生触电危险。电风扇的扇叶和洗衣机的脱水筒,在工作时是高速旋转的,不能用手去触摸,以防被伤。

3、遇到雷雨天气,要立即将电视机的电源断开,室外天线插头也要拔下,以防遭受雷电袭击。开关一定不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄,也不要把它们插入到插座孔里,容易触电。喝水时,要远离插座,以免水洒到插孔里,造成电器短路。

4、如果小学生在用电时,发生了危险,发现电器有冒烟、冒火花这样的情况,要立即去关掉电源,并告知家中大人。或者发现有人触电,要救助触电者,首先要切断电源。在还没有切断电源的时候,千万不要与触电者接触,不然救助者也会触电的。

5、如果无法切断电源,救助者先要保证自己的安全,才能进行营救,应该找到绝缘胶鞋和手套穿戴上,再找来干燥的木板放在地方,站在木板上,用干燥的木棍或者其他绝缘品,挑开触电者身上的电线。

小学生因为人小且对电的了解不多,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。  

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