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大学计划报告书

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计划要注重平衡性,既要考虑工作、学习等正事,也要安排适当的休息和娱乐时间。什么样的大学计划报告书才算是优秀的呢?这里整理一些大学计划报告书,方便大家学习。

大学计划报告书

大学计划报告书篇1

一、淘金目标

业务目标

南京师范大学泰州学院成立第一家专业甜品店新天甜品店,经营范围是中西甜品。品种包括雪糕、雪糕、雪糕曲奇、沙冰刨冰、糖水、汤(露)、粥、果汁、调味乳制品、布丁、药膳滋补炖品、凉茶、龟苓膏、中国传统小吃。

商业目的

甜美健康时尚。

二、市场和竞争分析

市场介绍

南京师范大学泰州学院是一所非常年轻的学校,成立才2年多。目前学校还没有可以系统管理的甜品店。这个计划中提出的甜心店填补了这样一个空白。

市场竞争分析

南京师范大学泰州学院是一所年轻的学校。学校各项设施正在完善,资源匮乏,学生消费环境更加堪忧,食品问题亟待解决。我们的服务宗旨可以克服上述困难,满足目标消费者的需求,快速切入这个市场,我们的经营理念可以支撑我们的天空。经过分析,我们可以开拓这个市场。新天专营甜品,坚持品牌化、差异化、人性化。用润物细无声的渗透方式,建立和扩大知名度和美誉度,海南大学排名,让消费者认识我,爱我,买我。

目标客户

有些人误以为女生比男生更爱吃甜食,其实是错误的。其实口味偏好没有性别差异,很多男生也喜欢甜品。为了保持苗条或者减肥,很多女生经常把甜食当成洪水猛兽。而且现在消费者越来越理性了。所以,心软的目标客户是全校学生。

三、产品和服务的特点

专业原材料,更放心

新田与饮用水、乳制品等原料知名品牌的区域供应商建立了合作关系,并在新田店的用餐区和各种宣传材料上做了标记。从值得信赖的原材料供应商的角度来看,它给客户一种食品安全可以得到准确保证的感觉。

品种丰富,选择更多

众口难调。心甜,尽量让甜品口味适应各种口味的顾客。许多种类的甜点可供顾客选择。

第二部分:大学校园咖啡厅商业计划书大学校园咖啡厅最新商业计划书范文:咖啡简介:“咖啡”一词源于埃塞俄比亚小镇kaffa。在希腊语中,“Kaweh”的意思是“力量和热情”。茶、咖啡和可可也被称为世界三大饮料。在古代,阿拉伯人最先将咖啡豆烘干煮开,然后将汁液作为胃药饮用,被认为有助于消化。后来发现咖啡也有提神的作用。同时,由于伊斯兰教规定禁止穆斯林饮酒,所以用咖啡代替酒精饮料,常作为提神饮料饮用。

第一部分:市场调查和市场分析

1.市场背景

喝咖啡是一种时尚,同时,喝咖啡也成了一种文化,一种情调,一种生活方式。随着咖啡文化的普及,校园已经成为咖啡文化定居的重要场所。咖啡馆已经成为人们相互交流和娱乐的重要场所。其价值在于能够为消费者提供高层次的精神享受。咖啡不仅仅是一种饮料,更是一种氛围文化和人生追求。经济和社会的发展必须映射到校园,咖啡文化的消费在校园市场大有可为。

2.市场情况

目前大学周边有很多咖啡馆,针对大学市场。以武大为例,罗市路的咖啡馆密度在武汉其他地方并不常见,所以现在咖啡消费市场的竞争非常激烈。校外咖啡店都把高校师生作为自己的潜在客户来考虑和对待,但并没有明确的细分和定位——他们不仅为高校师生提供咖啡。如何通过经营一家定位于大学市场的校园咖啡店,在激烈的竞争中取胜,需要综合考虑各种有利和不利因素,发挥自身优势,为客户创造差异化价值,从而在校园市场上分一杯羹。

3.校园咖啡厅的特点

高校是人口密集的地方,同时又有较高的知识文化素质,接受更多的西方思想和生活方式,容易接受新事物。他们强烈渴望追求更高级的生活方式。一些群体消费水平较高,有更多的可支配收入购买非生活必需品。一方面,在校园里经营咖啡店可以丰富师生的生活;另一方面,它对运营商来说有很大的潜力。

第二部分:规划方案

营销机会和威胁分析

1、地理上更接近受众,节省客户时间和成本,方便消费者。

2.情感上,校园咖啡馆更容易被消费者接受,甚至有些消费者本能地排斥商业气息浓厚的校外咖啡馆。

3.容易群体消费,人群集中,容易产生示范和模仿的消费效果。

4.其实力不如校外咖啡店,管理经验不足,影响力较弱。

5.消费群体单一,消费时间相对集中,增加了管理成本和运营成本。

6.目前校园市场是一块未开发的处女地,消费群体集中,消费潜力巨大。

7.年轻人居多。习惯和消费偏好一旦形成,就很容易形成客户忠诚度。

8.一旦成功,就很容易导致后续的竞争对手。

9.校外很多咖啡馆容易分流客户。

消费群体分析:群体构成分析校园市场潜在客户的年龄收入,消费习惯比较简单,为有针对性、高效的营销提供了可能。按职业分为学生和教师两类。在高校中,学生人数最多,其次是教职工。学生中,本科生最多。

学生消费群体:按学历分为本科生和研究生,本科生按成绩分为入巢、守巢、出巢三个阶段。

本科:

1.入巢:以大一新生为主。我是新来的。我对学校环境和周围环境很熟悉。对什么都好奇。我有足够的课外时间。我对学校内外甚至武汉的饮食有浓厚的兴趣。此外,通过社区活动和其他与师兄师姐的接触,我们逐渐建立了对学校环境和社会环境的总体认识。虽然筑巢第一年不会有频繁的咖啡消费行为,但这是树立良好形象的关键时期(大一新生总是对新鲜事物充满好奇,容易接受和先入为主,容易建立良好的第一印象,可以长期保持)。事实上,筑巢期的一些先行者开始体验它,对其他筑巢者起到示范和指导作用。

2.守窝:主要是大二大三。大一新生经过困惑适应期,心态逐渐与学校环境同步,消费行为从必需品(手机、电子词典、衣服等)的消费转变。)到非生活必需品的体验和情感消费。有的人在找兼职,可支配收入增加。与此同时,相当一部分处于筑巢期的消费群体开始谈恋爱,他们的情绪需要表达出来。咖啡是一种很好的寄托和方式。情侣市场大有可为。

3.离巢:高三学生可以归类为离巢。由于就业和考研的压力,可支配的剩余时间减少,可以采用情感营销来营造强烈的归属感,获得消费者的情感认同。

硕博士

这是一个不同于本科生的消费群体。一方面,他们学历更高,可支配收入更多,消费习惯更理性,思想更成熟。另一方面,他们不是专业的上班族,有足够的时间和更高层次的生活追求,容易成为忠诚的咖啡消费者。另一个群体是MBA等群体,有着丰富的社会经验和一定的经济收入,成熟稳重,追求生活的品味,是咖啡的巨大潜在消费者。

教师消费群体

1.青年教师:刚毕业留校的青年教师普遍单身,没有家庭,正在转变学生和教师的角色。过稳定的生活,有稳定的收入,容易接受新事物,追求自己的生活方式。

2.其他教师:与青年教师相比,收入更高,有孩子有家庭,可支配收入更多。是潜在的咖啡消费者。

其他客户群体

社会消费群体,因为临时留在武大是为了感受武大的氛围,或者是为了节日和活动(樱花节、年会、朋友来访等。),构成移动消费群体。

b、消费能力和消费习惯分析:

1.在被调查的本科生中,月生活费主要在400-500之间,占37.1%,其次是400以下和500-700,分别占26.2%和21.9%,占总数的85.2%,构成本科生月生活费的主要部分。可以看出,在武汉物价水平的大环境下,学生消费群体的可支配收入并不是特别紧张,同时也不充裕。

2.在对咖啡和西餐消费偏好的调查中,可以发现,约有四分之一的目标消费者态度是“喜欢”,约有一半的群体态度是“一般,没有特别偏好”,占整体的大多数,只有15%左右的顾客不喜欢。

3.在咖啡和西餐的消费频率调查中可以发现,四分之一的目标客户选择“经常去”,三分之一的客户选择“偶尔去”,四分之一的潜在客户选择“不去,没有这个需求”。对比以上,我们发现部分潜在消费者(10%左右)对咖啡和西餐有好感。

4.在对去咖啡店消费目的的调查中,我们可以发现,聚会和就餐的目的占总数的一半以上,约有10%的大学生面试提问和谈论事情,这表明校园消费者去咖啡店消费是因为需求和事情,而不是单纯的为了精神享受。这意味着我们在消费者分析中应该更加关注群体消费(而不是个人消费)。同时,除了咖啡的主营业务外,还要适当增加一些辅助业务。

5.在对每个消费金额的调查中,可以发现25.3%的消费者接受每次10~20元的消费金额,22.4%的消费者接受不到10元,13.5%的群体可以接受20~30元的消费金额,占总数的60%以上。这表明大多数消费者的消费能力仍然有限,建议我们在定价策略上采用中低价位。

6.在影响消费的因素调查中,我们可以发现口味和价格是最重要的因素,分别占34.2%和33.5%,氛围和隐私分别占12.5%和13.6%,这意味着我们应该为潜在客户提供高价格和高质量的流行服务,同时注意氛围(私人空间和愉快氛围)的营造。

7.从消费偏好的消费频率的年级构成调查中可以发现,随着年级的增加,经常消费的学生与偶尔消费的学生的比例逐渐增加;另一方面,随着年级的增加,非常喜欢咖啡的学生与普遍喜欢咖啡消费的学生的比例逐渐降低,表现为两点:一是高年级学生的消费频率高于低年级学生;第二,初中生的咖啡消费偏好强于高中生。这一重要发现告诉我们,要按等级划分市场,理顺客户消费的生命周期,在低等级市场采取培育策略,在高等级市场采取维护和收获策略。

8.从潜在客户的可支配收入和咖啡消费分析,收入较高的本科生(尤其是月生活费在800以上的)对咖啡消费的欲望更强(70%的群体喜欢咖啡)。当然,集团的消费能力比较高,可以对这部分市场采取细分策略,重点维护客户关系,让他们成为忠实客户。

9.在对潜在客户可支配收入和咖啡消费的分析中,还有一个发现:月生活费在400以下的学生和月生活费在800以上的学生,在一些消费习惯上惊人的一致,表现在去咖啡店消费的目的中,聚会多,聊的东西少。以就餐为目的,月收入800以上的学生很少,而800以下的群体中,就餐比例一般较大。

10.在对每个可接受消费金额的调查中,每组有可支配收入的学生达成了一定的默契,每杯咖啡的价格在8-15元之间,大学生会计实务周笔记显示,每个消费金额在10-20元之间占的比例最大。消费金额和以上消费偏好建议灵活运用定价策略和产品策略,感受养老院为消费者提供廉价服务的活动。

市场细分和定位

细分分析:聚焦高校师生,为高校师生提供咖啡。

定位分析:集休闲、饮食、娱乐于一体,以消费者可以接受的价格提供一个情感和精神享受的场所。

确定上诉点:

1、饮食、娱乐、休闲,轻松、浪漫、愉快;

2、价格不高,享受水平高;

3.学习和交流的场所;

4.校园生活群体的精神家园。

产品和定价策略分析:

1.当然,产品体系以咖啡为主,可能还有少量其他饮料(如牛奶等。)甚至食物。有些饮料可以与咖啡混合,一方面可以满足消费者多层次、多方面的需求,另一方面也可以更好地留住这些顾客。不同品种的咖啡产品价格差别很大,可以以低档咖啡为主,少量高档咖啡为辅,满足各级消费客户的需求。

2.价格体系:应该比校外咖啡略低,因为学生是一个重要的消费群体,收入有限。整体价格体系以中低档为主,高档价格为辅,一方面可以提升形象,另一方面可以满足消费者的这种需求。

媒体和方法分析;

传单和海报:在人流量大的地方(如食堂门口、图书馆门口)可以发放一定量的传单,在宿舍楼楼下可以放下一定量的传单,在社区、生活区可以张贴一定量制作精美的海报。

主动沟通:可以组织一些具体的活动(比如沙龙、舞会、英语角等。)来吸引人气,达到传播效果。

网站和广播广告:使用学校网站(bbs、学校学生网站等。)或者是学生用较多的校园广播放一定量的广告和公告。

人脉推广:既然高校是人去密集的地方,可以利用咖啡消费者的口碑传播,比如可以多招轮班的兼职服务员,通过每个人的传播半径来推广人脉。

官方沟通:可以争取学校官方的配合,比如记者团的采访,校级报纸的详细介绍,良好的公关。公关的沟通方式非常有效。

社团的用途:社团作为高校的一个重要组织,对每个大学生都有很大的影响。也是一个优秀的营销渠道。可以和社区组织建立友好关系,采取措施鼓励社区团体消费。比如咖啡厅有专门针对社区的区域,社区的非正式活动可以在咖啡厅进行。

设计分析:

1.视觉识别:

店名:一方面要与自身业务密切相关;另一方面,要注意商业场所在校园内,贴近校园特色,容易被校园群体所喜爱和接受。店名要有风格,要有长远的含义。

LOGO:如果可以的话,自己设计LOGO,一直贯穿下去。比如咖啡店电器,名片,衣服,等等。

颜色:以黄色、红色、橙色等暖色为主,辅以轻快活泼的冷色调。展现时尚、潮流、优雅、品味。

店内布置:合理利用灯光、地毯、隔断等元素,应用大学生简历技巧。一方面尽量有效利用空间,另一方面显得东拼西凑,没有表现出开放感和沉闷感。有些私密餐桌可以适当设计,但长期入住的顾客可以充分享受舒适的感觉。分区布局,大学生实习的周笔记,让每一个细分的消费群体都有自己喜欢的角落和桌子。

灯光和灯光:灯光是咖啡店装修的重要元素。选择不同风格的灯光可以有效增加咖啡店的美感。灯光是烘托咖啡厅氛围的重要组成部分。你可以选择不同的颜色来衬托咖啡店的愉快气氛。同时,客户应根据自己的要求,在自己的空间内保持调节照明的便利性。

墙面装饰和窗帘:根据季节及时调整,各种面料材料、图案和颜色应尽可能协调,呈现咖啡厅风格,贴近消费者的感官享受。

餐桌位置:餐桌位置的设计和摆放整体上要和谐,避免个体差异,给消费者一种大排档的感觉。

手工艺品摆放:手工艺品的选择要贴近咖啡店的氛围和消费者的喜好,体现咖啡店的味道。

餐具:干净整洁,应体现咖啡馆的特色或形象(如LOGO)。

背景音乐:浪漫、柔和、轻音乐,响度适中,适合季节变化和咖啡馆风格。

2.行为识别

员工行为:要重视员工的培训,让每一个员工都能成为咖啡店的形象代言人。管理者行为:管理者要及时解决业务流程中的问题,面对客户的意见和建议,做好大学生的示范演讲,及时回应,与消费群体保持密切联系。

大学计划报告书篇2

一:主要目标

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做来自我敦促,自我勉励。

二:具体安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

大学计划报告书篇3

新的一个学期来了,我也要做好学习的计划,来更好的迎接新学期的到来,让自己在各方面都有所进步。

新学期主要目标。争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

具体的一些安排

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3.每周坚持到校晚自习

4.坚持去校图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.自学一些英语单词,并且完成练习题。

8.身为一个汉语言文学专业的学生,对于文字的敏感和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.多学习一些例如《文心雕龙》,《易经》之类的中国古文化典籍。

10.争取利用周末时间多学一门外语。

大学计划报告书篇4

一、整体思路

在做好心理咨询、教学等常规工作的基础上,重点学生心理档案的建档与维护工作,建立健全系级学生心理健康工作小组;以月主题为主线,广泛普及心理健康知识;通过多种形式开展院第九届学生心理健康月工作;同时,加强心理健康教育队伍建设,积极做好心理危机干预工作,努力提高心理健康教育的实际工作效果。

二、具体工作

(一)着眼日常教育,开展形式多样的校园心理健康宣传教育活动

学院日常的学生教育活动是以育人为主,这与心理健康教育的任务和目标吻合,心理咨询中心将继续与学生处、各系配合,将心理健康教育渗透到学生日常教育活动中,充分体现心理健康教育在细微之处耕耘、潜移默化的特点。

1.充分利用心理阅览室、宣传栏、广播台、网络、报刊、黑板报等多种载体进行心理健康知识的宣传教育。

2.完善“心理健康”网页建设,构建网上心理健康教育平台。

3.指导各系有计划、有针对性地召开心理健康教育主题班会。

4.将心理健康教育贯穿于各项教育教学活动之中,注重心理健康教育与思想政治理论教学相结合,与辅导员、班主任工作相结合。

5.组织开展大学生心理健康每月一宣活动。

(二)完善大学生心理普查和建档工作。

1、进一步做好20__级学生普查建档的后续工作。统计回访率,对普查结果反馈进行分析研究,指导、协助各系建立学生心理档案。

2、对测试异常的学生进行谈话、逐级排查,并建立突出心理问题学生档案。对突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,建立特殊学生心理档案,做好个案研究,有针对性地采取措施。

(三)完善心理健康体系,点面结合重点突出

我们己经初步建立了宿舍―班级―系部―学院的四级大学生心理健康教育工作体系,本学期我们拟扩充各级心理健康教育机构的力量,力争加强两支新队伍的建设:骨干心理辅导员、班级心理委员。

1、设立系部学生心理健康专管人员,重点培养骨干心理辅导员。

在各系部设立学生心理健康专管人员,负责主持各系部心理咨询室的日常工作,执行心理健康教育中心下达的各项工作任务,配合学院心理健康教育中心营造心理健康教育氛围,进一步推广和深化学生心理健康教育新模式。

辅导员是和学生接触最紧密的群体,对学生的影响力较大,辅导员的素质直接影响到了学生心理状况。因此,从本学期开始,我们将与学生处配合在各系部选拔一名有相关学生心理工作理论和实践背景的优秀辅导员,使之成为骨干心理工作者,主要承担各系部学生心理健康教育相关的工作。

2、大力培养班级心理委员。班级心理委员是学生心理动态的观察者、是师生沟通的桥梁。其工作主要分为两个层面:一是心理健康维护层面,即维护全班学生的心理健康,预防和及时发现学生思想中的不稳定因素,保证学生的心理安全;二是心理素质拓展层面,即面向全体学生开展心理素质拓展活动。新学期,我们将对班级心理委员定期举办“心理课堂”培训班,提高他们的专业知识水平,工作水平,宣传普及心理健康常识,配合学院开展本班的心理健康教育工作,使学生中存在的问题得到及时的发现和解决。

(四)组织开展院第九届“525”大学生心理健康宣传月活动。

结合我院已实施二级管理,各系均成立了大学生心理健康教育工作小组,以及宿舍―班级―系部―学院的四级大学生心理健康教育工作体系,为了进一步践行心理健康教育师生全员化的工作模式,拟从院第九届“525”大学生心理健康宣传月开始,以系为单位,结合学院心理健康宣传月的相关主题,开展丰富多彩、富有系部特色的心理健康教育活动。

大学计划报告书篇5

为促进学院学生身心健康和谐发展,全面推进学院心理健康教育工作,在总结上学期工作经验的基础上,围绕学院年度工作安排,结合学院工作实际,制定学院20__-20__学年第二学期心理健康教育工作计划:

一、整体思路

在做好心理咨询、教学等常规工作的基础上,重点学生心理档案的建档与维护工作,建立健全系级学生心理健康工作小组;以月主题为主线,广泛普及心理健康知识;通过多种形式开展院第__届学生心理健康月工作;同时,加强心理健康教育队伍建设,积极做好心理危机干预工作,努力提高心理健康教育的实际工作效果。

二、具体工作

(一)着眼日常教育,开展形式多样的校园心理健康宣传教育活动

学院日常的学生教育活动是以育人为主,这与心理健康教育的任务和目标吻合,心理咨询中心将继续与学生处、各系配合,将心理健康教育渗透到学生日常教育活动中,充分体现心理健康教育在细微之处耕耘、潜移默化的特点。

1.充分利用心理阅览室、宣传栏、广播台、网络、报刊、黑板报等多种载体进行心理健康知识的宣传教育。

2.完善“心理健康”网页建设,构建网上心理健康教育平台。

3.指导各系有计划、有针对性地召开心理健康教育主题班会。

4.将心理健康教育贯穿于各项教育教学活动之中,注重心理健康教育与思想政治理论教学相结合,与辅导员、班主任工作相结合。

5.组织开展大学生心理健康每月一宣活动。

(二)完善大学生心理普查和建档工作。

1、进一步做好2012级学生普查建档的后续工作。统计回访率,对普查结果反馈进行分析研究,指导、协助各系建立学生心理档案。

2、对测试异常的学生进行谈话、逐级排查,并建立突出心理问题学生档案。对突出心理问题学生的管理以名册、档案、重点案例分析等形式为主,建立特殊学生心理档案,做好个案研究,有针对性地采取措施。

(三)完善心理健康体系,点面结合重点突出

我们己经初步建立了宿舍―班级―系部―学院的四级大学生心理健康教育工作体系,本学期我们拟扩充各级心理健康教育机构的力量,力争加强两支新队伍的建设:骨干心理辅导员、班级心理委员。

1、设立系部学生心理健康专管人员,重点培养骨干心理辅导员。

在各系部设立学生心理健康专管人员,负责主持各系部心理咨询室的日常工作,执行心理健康教育中心下达的各项工作任务,配合学院心理健康教育中心营造心理健康教育氛围,进一步推广和深化学生心理健康教育新模式。

辅导员是和学生接触最紧密的群体,对学生的影响力较大,辅导员的素质直接影响到了学生心理状况。因此,从本学期开始,我们将与学生处配合在各系部选拔一名有相关学生心理工作理论和实践背景的优秀辅导员,使之成为骨干心理工作者,主要承担各系部学生心理健康教育相关的工作。

2、大力培养班级心理委员。班级心理委员是学生心理动态的观察者、是师生沟通的桥梁。其工作主要分为两个层面:一是心理健康维护层面,即维护全班学生的心理健康,预防和及时发现学生思想中的不稳定因素,保证学生的心理安全;二是心理素质拓展层面,即面向全体学生开展心理素质拓展活动。新学期,我们将对班级心理委员定期举办“心理课堂”培训班,提高他们的专业知识水平,工作水平,宣传普及心理健康常识,配合学院开展本班的心理健康教育工作,使学生中存在的问题得到及时的发现和解决。

(四)组织开展院第__届“5・25”大学生心理健康宣传月活动。

结合我院已实施二级管理,各系均成立了大学生心理健康教育工作小组,以及宿舍―班级―系部―学院的四级大学生心理健康教育工作体系,为了进一步践行心理健康教育师生全员化的工作模式,拟从院第__届“5・25”大学生心理健康宣传月开始,以系为单位,结合学院心理健康宣传月的相关主题,开展丰富多彩、富有系部特色的心理健康教育活动。

大学计划报告书篇6

本学期我校工作的指导思想是:以邓小平理论、“三个代表”的重要思想以及为指导,确立从严管理、规范办学,素质领先、质量第一的观念,坚持规模、质量、效益相统一的方针,走内涵发展的道路,以深入开展基础教育课程改革和课堂教学素质化为主要抓手,坚定不移地深化教育教学改革,推进素质教育的全面实施,追求轻负担高质量,加快教育现代化、信息化进程,进一步提高我校的办学层次和办学水平。

本学期我校事业发展的主要目标是:努力探索新形势下的学生管理工作,通过各种形式、渠道,不断提高学生的思想素质和道德素质,营造优良的学校环境;切实推进课程改革,狠抓课堂教学改革,全面提高课堂教学质量,提高教学效益;全面推进学校规范化管理,不断提高管理效益;各年级在市区统测考试中取得新的突破,再创佳绩。

新的一学期里,我校重点要做好以下五个方面的工作。

一、加强党建工作,为学校各项事业健康发展提供政治保障。

在新的一学期里,学校党总支要在区委、局党委的领导下,坚持以邓小平理论为指导,紧紧围绕如何提升江苏省三星级普通高中办学水平和层次这一大目标,切实加强党的思想建设、组织建设、作风建设和党建工作的规范化建设,落实党员先进性教育长效机制,巩固先进性教育活动成果,努力营造“讲学习,讲正气,讲政治”的良好氛围,通过开展党员示范岗、党员主题教育、廉政文化进校园、先进党支部评选等一系列活动,加强党员的自我教育,不断提升党员的素质。

建设一支高素质的管理队伍,强化服务意识,做到加强学习,率先垂范,令行禁止,廉洁自律,吃苦在前,享乐在后,在工作中不断开拓创新,不断改进工作方法,把工作难点、教职工关注的教育热点作为改善服务的重点,进一步推行校务公开,调动广大教职工参与学校管理的主动性和积极性,使我校的管理工作在更高层次上实现新的跨越。

进一步发挥党员先锋模范作用,增强党组织的凝聚力、号召力和战斗力。充分发挥党员在教育教学和学校管理上的重要作用,将广大教职员工吸引到党组织周围,充分发挥他们的聪明才智,为我校的改革与发展提供坚强有力的政治保障。

学校团委要从建设优良校风的高度开展各项工作,以提高学生文明礼貌水平和道德素质为核心,将团队工作课程化、序列化,开展形式多样的活动,注重提高活动的实效性。新学期要进一步办好业余党校、团校,加强对学生会的管理工作,团委要制定详细而周密的工作计划,认真组织实施,确保各项工作的正常有序进行,不断丰富学校的文化内涵。

二、立足创新,进一步深化教育教学改革,提升办学内涵和层次。

1、丰富德育形式,追求德育工作创新。

要进一步强化育人为本、德育为先的观念,在总结过去德育工作成绩和经验的基础上,根据新时期德育工作的新形势和青少年身心发展的新特点,以及我校目前学生的实际,切实加强和改进学校德育工作,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以公民道德教育为基础,以养成教育为抓手,开展系列主题教育活动,实现德育的生活化、序列化、特色化。本学期,我校德育工作的重点是加大对学生行为规范教育管理的力度,加强班主任队伍建设,建设好班集体、倡导良好的班风学风。以“做文明谏中人”“好习惯伴我行”“宿舍文化设计”活动为载体,坚持从“近小实”入手,坚持常规管理常抓不懈,提高学生的基础道德水平,努力促进优良校风、学风、班风的形成。

学生管理工作要研究学生的实际,开展有效的德育工作,结合各种重大纪念节日开展系列活动,要切实利用好国旗下讲话和班会等德育形式,制定详细计划,落实具体人员,开展专题教育活动,丰富德育内容,通过各种渠道全面提升学生的道德水准;要进一步加强对宿舍纪律及卫生、班级文化氛围及卫生检查的力度,通过开展行之有效的模范班级、优秀班级、文明班级三级评比活动,提高宿舍和班级管理的水平,确保学生在健康卫生和谐的环境下生活和学习。

政教处要细化对班主任的考核,落实各项奖罚措施,特别要加大对班主任工作态度和责任心的检查力度,把班主任考核与评先、晋升职称等结合起来,努力建设一支政治素质高、责任心强、管理有方的高素质的班主任队伍;要召开学校德育工作研讨会,举办班主任工作研讨班,落实新老班主任结对,举办高水平的德育讲座,不断提高班主任工作的层次和水平;要加强对班会课的研究,要以年级为单位,制定详细计划,落实主题班会内容,形成序列,同时,通过班会课研讨等形式,探索具有我校特色的班会课模式,切实提高我校班会课的实效性及层次和水平,使班会课在学校德育工作中发挥重要的作用。

要加强校园文化的建设和研究,通过开展小型多样富有特色的活动,营造浓郁的文化氛围,通过校园文化环境育人;要加强对《德育消息》和绿叶环保团的指导,鼓励他们创造性的开展工作,不断丰富内涵,形成特色。

本学期政教处要做好校运会的各项筹备工作。

2、深化课程改革,构建具有我校特色的教学管理模式。在新的一学期里,全体教师要进一步学习有关基础教育政策、基础教育新课程的理论,把全面贯彻国家的教育方针体现到深化课程改革的实践中去。全体教师要进一步了解新课程改革的指导思想、改革目标、相关政策以及各学科的课程标准,深入了解各学科的突破点以及教学的实施建议等,针对__年我省高考方案的微调,密切结合我校教育教学改革的实际,确定选题、开展研讨,积极构建具有我校特色的课程结构模式,发挥我校课程改革示范校的作用。全体教师要积极投身基础教育课程改革的实践,解放思想,勇于创新,向改革要质量,向改革要效益,推动我校的教育改革向更高层次发展。

新的一学期我校要进一步深化课堂教学改革,要以经营的理念来策划课堂教学,一切从效果出发,反对花架子,反对满堂灌,反对低效重复;注重调动学生主动学习的精神,鼓励学生勤奋学习,独立思考,自觉改变被动的学习方式,培养良好的学习习惯,提高后续学习的能力;全体教师要改变教学方式,注重有效教学,积极构建新型的具有我校特色的课堂教学模式,走轻负担、高效益的课堂教学之路。本学期开始,我校要把读书活动作为实施素质教育的重要载体,开展“我读书,我快乐”主题活动,营造全校都读书的氛围,开展“读书之星”“书香班级”评比活动,开展教师课外阅读指导课优秀教案和读书活动优秀案例评比;要加强学校图书室、阅览室管理,图书室、阅览室要做好为教师、学生读书的服务工作。要加大毕业班课堂教学改革的力度,加强协作,强化研究,切实提高复习课的教学效益,大面积提高教学质量。非毕业班级教学管理要有长远计划,要以中、高考为目标,要安排部分中、高考复习内容在日常的教学中,努力把初、高三的复习内容分解到平时的教学中去,形成教学合力,全面提高我校毕业班学生的竞争力。

新的一学期我校要进一步落实对教学五认真的各项检查,特别要加强对教师工作态度和学生作业情况的检查力度,备课组及课任教师要精选题目,题目要符合学生实际,以中档题为主,夯实基础,作业数量适当,批改形式多样,注重反馈矫正,注重效果。全体教师要注重对学生学习习惯的培养,引导学生注重预习、上课听讲和及时复习,学会记录笔记,注重对错题的积累,注重解题规范,注重对所学内容的归纳和整理,提高学生的学力。要完善抽听课制度,面向全体教师,确保一定数量,对课堂反映出的问题要及时纠正,通过跟踪听课等方式检查纠正情况。要加强考试管理,营造公平考试环境,注重考试分析,提高分析质量,要将考试中出现的问题通过有效的措施及时加以解决。要加强教研组、备课组建设,要发挥在团结协作、培养青年教师等方面应有的作用。教研组活动要有专题,对专题进行充分探讨,营造研究的氛围;备课组要采取备课组长负责制,强化一人主备集体讨论的备课方式,全面推行教学案,提高备课的针对性和有效性。要强化信息技术与学科教学整合的研究,提高多媒体的使用率,使信息技术更好的服务于教学。要加强对第二课堂的管理,新芽文学社、中学生记者团、英语角、《生化园地》等课外兴趣小组要制定计划,定期开展活动,丰富校园文化生活。要切实做好体育卫生工作,树立健康第一思想,认真组织实施《学生体质健康标准》,组织好大课间运动,加强学生课外文体活动。体育组要加强对学校运动队的训练工作,要不断提高高三体育专业学生的训练成绩,同时要加强对课间操的组织和管理,发挥课间操在素质教育和学生行为规范教育中应有的作用。医务室要加强学生流行病、常见病和多发病的宣传和防治工作,引导学生养成良好的卫生习惯,切实提高学生的健康水平。加强学校的艺术教育,提高学生的审美水平,注重对有文艺天赋学生的培养,确保在区、市文艺会演取得良好成绩。

3、抓教科研过程管理,追求教科研工作创新。

教育科研是提高教育质量的“第一生产力”。新的一学期里,我校要高度重视教科研工作,进一步强化“科研兴校”意识;要全面落实各级教科研工作会议精神,制定完善教科研制度,充实加强教科研队伍,积极开展“草根化”教科研活动,提高教科研工作的实效性。要把开展教育教学研究、培养青年教师作为中心工作,加大校内外教科研交流工作的力度,定期聘请专家、学者来校座谈,举办讲座,为教育教学提供前沿信息;要进一步做好教学沙龙工作,致力于形式和内容的创新,形成一定的密度,充分发挥沙龙在培养青年教师方面的作用;要加大校本培训力度,充分发挥学校各级骨干教师的辐射作用,通过讲座、示范课等形式,发挥他们在培养青年教师方面的作用。要做好十一五课题的研究工作,组织好教师参加各种形式的论文竞赛,切实为教育行政决策服务,为学校教育教学改革实践服务,为课堂教学素质化服务。要加强学校网站建设,丰富网站内容,提升网站水平,鼓励教师建教学网页、教学博客,建设网络教学平台,发挥学校网站在服务教育教学、加强学校对外宣传等方面的作用。

三、进一步加强师资队伍建设。

在新的一学期里,我校一要继续加强教师的职业道德建设,深化“师表工程”教育活动,继续开展以“爱岗敬业、为人师表、严谨笃学、与时俱进”为内容的三爱教育和“敬业爱生、奉献丹徒”师德主题教育,规范教师教育教学行为,提高教师群体的职业道德水平;二要重点抓好各级骨干教师、学科带头人的培养、选拔、考核工作,我们全体骨干教师要带头参与课程改革、课题研究、继续教育和专业培训,我校要努力造就一支高素质的教师队伍;三要进一步加大对青年教师的培养力度。在青年教师队伍建设上,要给青年教师提出远期和近期发展目标,给任务,压担子,促进他们迅速成长,尽快成为教师队伍中的重要力量。本学期要让青年教师制定读书进修计划,让青年教师定期开设公开课,组织青年教师开展多学科教学基本功竞赛、优质课评比等一系列活动,促进青年教师的整体水平迅速提高,提升我校教师队伍的整体素质。同时我们还要进一步深化人事制度的改革,加大对全体教师的考核力度,以促进教师队伍的良性发展。

四、进一步优化后勤服务工作。

后勤总务部门要进一步提高服务质量,做到主动服务;要本着厉行节约的原则,加强用电、用水管理,同时进一步做好校产的管理工作。要进一步加强对食堂的监督和管理,切实提高食堂的服务水平和质量,为师生提供优质的生活服务。

五、认真抓好学校管理,努力提高办学水平。

本学期我们要进一步强化依法治校,依法治教的意识,切实加强教育教学的常规管理。要严格执行教育教学法规,进一步完善各项规章制度,积极实行科学化、规范化、制度化的管理,要做到有章必循,执章必严,违章必究,要通过不断提高管理的水平,达到提升办学层次的目的。各部门要进一步加强服务意识,要建设学习型职能部门,身体力行,不断提高服务的质量和水平。要加强对高三、初三毕业班工作的研究和指导,抓好毕业班教学工作,夯实基础,讲求实效,确保毕业班工作再上一个新台阶,确保明年学校高考中考目标的实现。非毕业班要贯彻班级自治年级共管的原则,落实各项责任制,保持稳定,自加压力,不断突破。要加强对共青团、少先队、工会、妇联、关工委等组织的领导,切实做好与之相关的各项工作。工会要进一步加强自身建设,通过开展形式多样的活动,丰富教职员工的业余生活;工会要加强学校和教师间的沟通,发挥工会和职代会在建言献策、加强监督等方面的作用。要加强学校的安全工作,杜绝重大事故的发生。要加强学校的综合治理工作,创建平安校园。要进一步做好双拥工作,把双拥工作提高到一个新水平。要进一步加强学校档案管理工作,利用档案整理的契机,规范档案管理的程序,提高档案的利用率,使档案工作在学校管理中发挥应有的作用。

大学计划报告书篇7

一.公司摘要

重庆巴渝风国际旅行社

总经理:__

财务主管:__

营销部经理:__

公关部经理:__

人力资源部经理:__

主营产业:旅行社

主营产品和服务:以“绿叶不忘跟的恩情”为主题口号,开展“寻根-探亲-红色圣地-民俗风情-展望新重庆”等一系列主题旅游活动。并承办国际国内外旅游项目,代办机票,船票,火车票,代办护照,代订课房餐饮等服务。

竞争优势:1。本土优势2。差异性营销战略

成立时间:__年__月__日

地点:__

联系电话:__联系人:陈经理

公司宗旨:一切为了游客,为了一切游客,为了游客一切。

公司目标:争取第一年接待游客达5000人,促进两地之间的交流与发展。

二.竞争情况及市场营销

我们做了非常细致深刻的市场调研,目前乌鲁木齐旅游市场大概有150个左右的旅行社,基本已经处于饱和状态。许多旅行社效益下降,面对激烈的竞争,很多旅行社只是一味的打价格战。我们作为新进入市场的旅行社,要打倒对手,应该在营销策略,理念,战略方面独树一帜,别出心裁。

比较新老旅行社的优势劣势:

那些老旅行社的优势在于,先进入市场,对与旅行社业务相关的各个环节各个部门比较熟悉。他们大多采取无差异营销战略,这样做的好处在于节约了成本。因为无差异的广告宣传可节约促销费用。不进行市场细分,也减少了市场调研,产品研制与开发,以及制定多种市场营销战略,战术方案带来的诸多开支。

但也该看到,游客的需求和偏好具有极复杂的层次,某个产品受市场普遍欢迎是很少的。即便能一时的赢得某个市场,但竞争者之间如此仿照,就会造成市场上某个部分竞争非常激烈,其他市场部门需求却未能满足的后果大学生开旅游社创业计划书大学生开旅游社创业计划书。

而我们的优势在于,我社的总部设在重庆,这里是新疆乌鲁木齐分社,我们针对新疆市场开发的旅游产品,由于本土的优势,会在价格上具有无可比拟的优越性,一般竞争者很难与我们竞争。

再者,根据乌鲁木齐旅游市场的现状,我们采取差异化的营销战略,正好满足那部分没有被满足意愿的游客群体。我们这次开发的产品,采取主题营销的理念,是以“绿叶不忘跟的恩情”为主题口号,开展的“寻根-探亲-红色圣地-民俗风情-展望新重庆”等一系列主题旅游项目。

根据我们调查,新疆的外来人口中,来自重庆,四川的占了很大部分。很多人一别家乡几十年,对故土怀有深深的眷念。他们在新疆安家立业,稳定下来后,都希望有机会携家带子,重回故土走一遭。我们紧抓这一目标群体,认为具有很大的市场潜力。

根据市场调研分析结果,我们还在营销方面做了以下策略:

1。大学生开旅游社创业计划书。注重整体旅游产品的设计和产品的创新设计。创新是旅行社发展的灵魂。

2。市场定价要充分考虑到成本,市场,营销目标,政策,产品品质等因素,在定价策略上采取满意定价法,既保证获得一定的初期利润,又能被广大游客接受。另外在心理定价策略上,可采取吉祥数定价策略,根据人们对数字的的迷信和禁忌采取策略。

3。促销。将有关旅行社及其产品的信息,通过各种宣传,吸引,和说服的方式,传递给目标消费者,促使他们了解并信赖我们的产品和服务,引导他们购买,达到扩大销售的目的。我们可以制作一些非常精美的旅游宣传小册子,或请专业人员设计全面周到具体的网页,以方便游客了解最新消息。

总之,旅行社之间的竞争是相当激烈的.,要想在竞争中立于不败之地,就必须要有优于竞争对手的产品和服务。由于科技的进步,以硬件为手段的竞争在市场竞争中收效不大,且容易被竞争对手效仿。因此我们认为旅行社之间的竞争主要是以服务为基础的软性竞争。我社将本着一切为了游客,为了游客一切,为了一切游客的宗旨,真诚的为游客服务。

三.公关部计划书

我部位处旅行社前端,是我旅行社形象代言,我们坚持“一条龙服务,随时为您提供优质服务大学生开旅游社创业计划书工作计划。我们的24小时在线服务热线为:

__张小姐__张先生

我部机构功能主要有:拟订旅行社公关计划,指导本部门工作,协调部门与旅行社与外部有关组织关系,定期向总经理汇报工作,提供各种信息咨询。

我部计划共分六个部分:

(一)公关人员素质要求:

职业道德:真诚,可信,乐于助人,无私,勤奋努力

公共意识:具有情感意识,创新意识,形象良好,公众人士形象

心理素质:乐观,自信,坚强,开放兼容

沟通能力:积良好的口头,书面,形体能力于一体

处事态度:坚持创造快乐和谐的工作,处变不惊,临危不乱

公关主体个人化:培养我旅行社的金钥匙人物

旅行社形象主要体现在顾客心中,优秀接触的服务人员可以为旅行社带来好的名声,现在个企业都培养各自的紧钥匙任务作为企业形象代表

(二)公关客体:

1.与各宣传媒体和地边旅行社协调发展,前者加强宣传,后者共同进步

2.新疆旅行社众多,但主营“新--重”游的占少数,因此,在这条线路上我们有足够的空间做得更好.

3.支持政府部门的工作,正常纳税,不违纪违法,争取各种优惠政策。

4.与酒店,交通,景点,景区消费场所协调发展。

(三)公关手段:

1.信息宣传:大众传播媒体,树立企业形象,与记者建立良好的关系,宣传与我旅行社有利资料2.收集信息:舆论监督,民意测验,在我旅行社进行的民意测验调查中。72%的人愿意到重庆去游玩,这证明了我们研制开发的路线是可行的。

3.联络情感:通过赠送纪念品等方式,加强我们与顾客间的联系,争取回头客和赢取潜在客人的好感。

大学计划报告书篇8

总则:以学习为主,事业、爱情共同发展,兼顾其他!

细则:

一、学习

1、把本专业的课程学好,按时完成作业;

2、找出一套英语学习方案(如李阳疯狂英语),结合课堂把英语学好;

3、学习诗歌创作,研究古代小说,以后配以《鲁迅全集》学写杂文;

4、学习音乐知识,学习歌唱;

5、学好普通话,注意幽默;

6、学习速写、水彩;

7、学好外国美术史和艺术概论;

8、学习交际和恋爱。

二、事业

1、在组织部努力工作,积极参与我校第一届共青团代表大会和其他活动;

2、在电脑爱好者协会努力工作,积极参与社团内活动;

3、利用电脑协会组织编程小组,做美景天下网和一个论坛(故事网);

4、学习更高一级的网站建设和网络编程,试着开发一些网站;

三、爱情

积极追求……

四、其他

1、做好体育锻炼,加强营养,努力增肥^_^;

2、注意健康,练习交际。

大学计划报告书篇9

就业创业协会是福建师范大学大学生自愿组成的由校社团联合会统筹管理的一个实践类社团,由校社团联合会实践部分管。就业创业协会旨在为本协会成员及广大师大学生培养就业创业意识,提高综合素质,提供锻炼实现创新和社会实践的平台。

纵观协会(前称创业者协会)所走的路程中,有过辉煌:成功举办首届榕城高校实践类社团年度交流会,协会内部成员和谐相处共建协会,经过努力获得校十佳候选资格。但协会也不可避免存在着诸多的不足和弊端,这也同样是所有各级各类学生社团的通病。主要是社团活动没有创新之举内容陈旧,没有将理论应用于实践,负责人个人揽权揽事没有使社团成员得到充分锻炼等问题。

现代科技发展日新月异,社会环境瞬息万变,我们协会工作及任务也总不能局限于前人的经验和曾经取得的成就,创新不可或缺,不仅在协会工作计划上敢于先行,更要在实际工作中勇于突破,融入新的理念,将新思路、新策略践行于实践中。

在做好本协会相关工作的同时,与其他校内外企事业单位或是其他协会达成交流与合作是协会工作的重点和协会取得成就的突破口。

以就业创业协会为依托,协会通过内部交流与外部沟通,引导学生树立正确的择业观、科学地规划职业生涯,协会组织并举行全校性就业指导、创业辅导、职业生涯规划宣讲和校内招聘会(供需见面会),就业调研以及组织开展社会实践活动,探讨新形式下高等院校学生就业创业的各种前瞻性话题。

协会为推动学校和学生、企业和人才、用人单位和育人单位间的双向交流、降低择业成本、规划美好职业生涯而不懈努力!

协会下设行政部(含财务)、宣传部、人力资源部、对外交流部、信息部。各部门各尽其职、互相配合、团结合作,共同为福建师范大学就业创业协会的发展而努力。协会实行主要部长负责制,对办事得力、工作成绩突出、为社团的发展做出积极贡献的同学予以奖励;对办事不力、在其位不谋其事的同学视其情节轻重做出相应处理。

新学期伊始,协会目标很明确,一则培养和锻炼协会成员综合素质和相关技能;二则服务、贡献于师大同学,扩大协会知名度;三则努力在学年末的校十佳中占有一席。就业创业协会将开展以下几方面的工作:

1、做好纳新阶段新成员的系统培训,让其在协会中以学习带动工作。

2、注重培养和锻炼协会成员就业创业方面的能力,以期能够自主独立地完成协会相关工作。

3、收集企事业单位招聘信息,从中获取其hr部门在招聘时最为看重学生哪方面知识和技能,并与同学们分享此成果。

4、组织并承办各种就业创业方面的讲座及座谈会,来为同学们展示前人的经验和所需的知识、技能储备,让同学们了解和学习。

5、组织联系用人单位,主动与他们搭建信息桥梁,推荐优秀毕业生以期提供满意的工作。

6、与人才市场达成合作伙伴关系,并适时地参与组织和承办各类人才招聘会(供需见面会)。

7、配合校就业指导中心和各类就业创业等实践类社团开展相关的`招聘活动,让同学们在实践中学习,于实践中成长。

当然,作为学生的我们还没有进入社会进行就业创业相关内容的活动,最重要的是学习、学习、再学习,就业创业协会是师大学子对外的窗口,是同学们就业创业的学习实践平台。就业创业协会不仅要作为校社联下设的一个普通社团,更是要为全师大所有同学们提供学习和实践运作的平台,我想这才是我们就业创业协会最该去努力和发展的方向。

一、指导思想:

以《全国学校体育、卫生、艺体教育发展规划》和《学校体育、卫生、艺术教育工作规程》为依据,以深化体育与健康、音乐、美术课程改革为重点,以科研为先导,通过多种渠道提高艺体教师专业化水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键,充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。加强校本教研,开发地方课程资源,继续开展岗位练兵活动,推广典型经验,创新工作思路,使我县艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。

二、工作目标:

1、积极参加各级培训,切实提高艺体教师的理论水平,丰富他们的教学经验。

2、大力开展教研活动,发挥骨干教师的示范引领作用,为新教师的成长搭建平台。

3、充分利用网络优势,让多媒体为课堂教学服务,切实提高课堂教学的实效性。

4、加强艺体器材的管理工作,做到专人专管,有使用记录。

4、开发和利用好上下午两个大课间活动资源,以大课间活动为载体,确保学生每天有效锻炼一小时。

三、主要工作:

1、继续开展岗位练兵活动,组织形式多样的教研活动。

要求每位音体美教师的教研工作在“实”字上下功夫,就是在每节课上让学生学有所得。在“研”字上做文章,首先了解学生的实际情况,通过课堂教学尝试多种多样的教学方法、优化组合。不断总结经验与教训,真正提高课堂教学的有效性。

2、深入各学年听课指导,注重典型教师的培养,发挥他们的辐射作用,同时也注重对薄弱教师的指导,促进课改工作的顺利开展。本学期准备以音乐教师张利敏和美术教师于天宇两位老师为典型,开展教学研究活动,切实提高艺体课堂教学的实效性。

3、继续开展兴趣小组活动,加强对活动的管理,力争取得实效。

4、喜庆建国60周年,开展“唱红歌,迎国庆”和美术画展活动。

5、继续开展大课间活动,更新内容及形式,保证每天两次大课间活动,增强学生体质。

6、加强两操管理,锻炼学生体质。

7、积极参加各级各类竞赛活动。

四、工作安排:

九月份:

1、参加全县教育教学工作会议。

2、制定学校艺体工作计划。

3、组建兴趣小组。

4、加强大课间的练习。

5、进行合唱队的训练。

十月份:

1、参加全县“唱红歌,迎国庆”和书画展评比活动。

2、迎接全县大课间的检查评比活动。

3、深入课堂听课指导。

4、开展学生跳绳比赛活动。

5、音、美学科课堂教学展示。

十一月份:

1、开展岗位大练兵活动。

2、开展学生踢毽子比赛活动。

3、开展好两操活动。

4、上交论文和教学设计。

十二月份:

1、音、体、美教师优秀教案评选。

2、做好本学期的工作总结。

大学计划报告书篇10

新学期的开始一切都充满着新的活力与动机,新的生活代表着新的开始而新的开始又意味着新的挑战,经过了大一一年的学习生活,我也已经从当初那个对大学校园充满好奇转而不得不思考更加长远的计划。在上一年中,我总结了自己的收获与不足,我也承诺在接下来的大二生活中能够做到如下几点:

1、认真学习基本的知识,尤其是专业课,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得八、九不离十,课后间隔一段时间别忘温习,考试前认真复习。

2、每一项考试都保证顺利过关,最低不要挂科。

3、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展精益求精。

4、课余锻炼语言能力,多读书,腹有文章气自华。

5、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

6、广交益友,损友要懂得敬而远之。学会做人才会成为人才。在与同学、朋友相处的过程中,学会和他人沟通、交流。同学之间是对手更是朋友,不要恶性竞争,要真诚地帮助每一位同学,不管是学习上、生活上还是别的方面这条原则也是不变的。

7、在实践中了解专业的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

8、坚持体育锻炼,好身体才是革命的本钱。

9、学会一、两首歌,自己最起码能唱下去。

10、每天能坚持早起。

11、“建立起坚定的信念和脚踏实地的作风,什么都不用怕,心中无限自信,表现无比谦虚,态度超级和蔼,技术精益求精。”遵循这个原则,抓住每一次实践机会,把你在学校里学到的理论与实践多结合起来思考,你就会从中得到升华,就会学到很多别人学不到的东西。抓住自己的努力方向别放松,不管别人怎么说,坚持到底就是胜利。

我会努力秉承自己的诺言,在此期间,我也希望老师和同学们能够监督与提醒我不断朝自己的目标奋斗,最后,我送大家一句话与大家共勉:山上青松山下花,花笑青松不如她。有朝一日寒霜降,只见青松不见花。

既然选择了这条路,就无怨无悔,没有什么可以影响自己,为了自己,为了未来,为了青春努力吧!

大学计划报告书篇11

经过一学年的努力工作,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足。我的目标是把班级建设成一个充满活力、凝集力强、团结友爱、积极向上的先进集体。我的具体工作计划有以下几点。

一、在学习方面

尽量多听班级的课程,了解班级学生的学习情况,对同学们在学习中遇到的问题给予帮助和指导。对个别学习上有困难出现厌学的同学进行了单独的沟通和指导。二、在班级活动方面

为了同学们学习和实践方面得到更好的锻炼,活跃大学生活,使同学们能够劳逸结合的学习。希望能够在课后举办一些娱乐活动,有助于丰富同学们的日常生活,在学习时更加的精力充沛。

三、在日常生活方面

定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准。在日常生活上,多与学生交流帮助学生进步,定期与学生进行沟通,帮助学生解决学习生活中存在的一些问题。

除此之外,认真传达学院的各项规章制度、通知文件。积极配合学院总体安排,做好办公室的值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责。

大学计划报告书篇12

20__年度我院共青团工作总体思路是:坚持“一切为了团员,为了团员的一切”的工作原则,以大力加强学生思想引领工作为核心,以服务学生成长成才为主线,紧密结合学院中心工作,着力深化经典品牌活动的影响力,进一步健全共青团工作长效机制,以人为本、开拓创新、锐意进取、扎实工作,团结带领全院团员青年在为建设“省内一流、国内知名、富有特色的高职院校”贡献力量。

一、思想政治教育工作

1、扎实抓好青年思想引领工作。开展思想政治教育和发展形势教育,在党的成功召开后,及时组织团员青年进行学习,统一团员思想,凝聚青年力量,教育团员青年把实现自身价值和促进学院、社会和谐发展有机结合起来。

2、继续围绕“五四”、“国庆”、“一二九”等重要节日,开展内容丰富、形式多样,符合社会发展新形势、学院发展新要求、青年成长新需求的主题团日活动,增强对团员青年的教育。重点突出对团员青年骨干的培养和教育,依托党课培训班和团学干培训班为载体,进一步加强对学生骨干的思想引导和培养教育,并以点带面,辐射和影响其他团员青年。

3、坚持用社会主义核心价值体系引领校园文化建设,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,弘扬主旋律,突出高品位,营造积极向上的校园氛围。

4、进一步完善共青团网络平台的构建、维护,进一步推行团务公开,做好宣传工作,扩大团的网站在团员青年中的知名度和影响力,大力推进思想政治教育进网络,使网络成为开展团员政治教育的又一重要课堂。

二、扎实做好大学生暑期社会实践和志愿者工作

1、紧密结合高职教育特点、学生专业特点和区域经济发展现实要求,做好20__年暑期社会实践工作。多形式、多角度、多层面地进行暑期实践成果的宣传和交流,充分彰显实践育人的社会价值。加强社会实践的项目化、基地化和社会化建设,重点建设一批大学生社会实践基地,切实有效地提升社会实践活动的组织水平和服务实效。

2、继续加大对红十字工作及青年志愿者工作的支持力度。建立健全院系两级红十字机构,加强制度建设和规范管理,定期开展应急救护培训班和同伴教育培训班,发挥同伴影响的辐射效应,进一步在团员青年中弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神及“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,定期开展表彰先进的活动。

3、积极推进大学生志愿服务西部计划。进一步健全与完善我院志愿者评价体系,促进我院大学生志愿者服务工作规范化发展。

三、校园文化建设工作

1、围绕学院中心工作,以活动为载体进一步加强学风建设,鼓励学生积极参加学生科研活动,积极开展浓厚学术氛围的学风建设主题活动,提高学生遵守校规校纪的自觉性,引导学生养成良好的学习、生活习惯。

2、加强对学生会的指导工作,引导其更好的“自我服务、自我管理、自我教育”。 督促学生会加强制度建设,指导他们在促进学风建设、维护广大同学正当权利和校园稳定、促进校园文化建设等方面发挥积极作用。

3、加强对学生社团的指导工作,优化社团结构,加大对社团的管理、监督和评比力度,引入优胜劣汰机制,引导社团走品牌化、精品化路线。

4、加强院、系两级的校园文化品牌活动的建设和整合,优化资源、拟炼特色、打造校园品牌文化。继续举办“校园十大歌手”、“文化艺术节”、“社团文化节”等活动,力求在校园文化品牌活动的持续、稳步、创新发展中充分发挥其育人优势。

四、完善、健全团委规章制度,做好常规工作。

1、加强制度建设,不断完善各项规章制度。逐渐建立“团委领导、总支协调、支部落实”的工作机制。院团委的工作中心应调整到宏观的指导和协调层面,将具体工作划分至系部团总支。系部团总支组织、指导各班团支部将工作落到实处。鼓励基层团组织组织探索和创新复合时代特点和青年需求的工作方法和机制。

2、做好团员档案整理、团费收缴和团员注册工作,落实毕业年级团员档案的转出工作。

3、抓好团员、团干、入团积极分子的培养和考核工作。

4、抓好红十字会日常工作和各项活动的开展,充分发挥红十字会在团员青年教育工作中的重要辅助作用。

大学计划报告书篇13

摘要:

生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用,这篇文章首要从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面论说做好其时大学生职业生涯规划教导职业。

关键字:

大学生;职业;计划;教育

在工业化程度越来越高,社会分工越来越细,求职与职场比赛越来越剧烈的布景下,职业的选择和对职业生计的打开计划,对自己职业和人生价值的完结起到越来越首要的作用,职业生计打开计划对自己职业打开起着定向、引导的首要作用,特别是关于大学生团体在职业形势越来越严峻的布景下,在大学生中遍及职业生计教育,引导大学生建立起职业生计打开的自立知道,建立活泼精确的人生观、价值观和职业观念,显得尤为首要。

生涯规划关于大学生建立成长政策有着十分首要的作用,通常是在学生一入学就初步的,并贯穿于大学四年。生涯规划从短期政策来看首要指学业计划,从长时间政策来看首要指职业计划。具体到高校,生涯规划应当是一个长时间的进程,需求引导学生对自己四年的大学日子及学业和将来的职业作出合理的计划,还要区别不一样年级、不一样层次的学生,有关于性地打开职业,为学生供应全程、全方位的效力。_年国家教育部印发了《大学生职业打开与职业教导课程教育恳求》,以此为基本恳求,从大学生建立生计与职业知道、职业打开计划、前进职业才华、求职进程教导,职业习气与打开和拓宽职业将来六个方面着手,侧重学校化、社会化教育、坚持理论性与实习性相联络,从国内高校和大学生的实践状况启航,在内容和方法前进行了一定的立异[1],既着重职业在人生打开中的首要方位,又注重大学生的悉数打开和终身打开。

大学生在做职业生涯规划时,大多会面临着这么的利诱,不知道计划啥,怎样计划,乃至对自己所学专业毕业后能从事啥样的职业都知之甚少。因此,做好其时大学生职业生涯规划教导职业,应当从拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划的原则问题两方面下手,让大学生做好充分的思维准备,以削减职业选择时的苍茫和利诱。

一、拓宽大学生职业生涯规划教育的内容

1、专业思维教育

对大学重生进行职业生涯规划教育,第一步就要处理重生对大学里“学啥”、“为啥学”的疑问,即打开专业思维教育,很多学生待到毕业时被问及所学专业该从事啥职业时还一脸的茫然,这显然是专业思维教育缺失所造成的。因此,对大一重生进行专业思维教育,对大学生四年的学习及整个职业生涯规划具有严峻的意义。

首要,经过专业状况教育,使学生了解所学专业的历史渊源、基本状况、打开现状和将来趋势,理解本专业的课程安排和具体恳求,便利学生分配自己的学习时间和学习方向,以便十分好地前进学习功率和学习作用。其次,经过本专业学生职业方法、优异毕业生打开状况等状况的介绍,激起学生对本专业的喜好,清楚学习政策,推动重生满腔热忱地投入到专业学习中去。再次,要教育一些将来打开的有关知识,如将来毕业后的&39;职业打开远景等,让学生具有开端的职业认知,初步计划自己的将来,对自己的打开更有政策和思维准备。

2、政策教育

对大学生的政策教育分为短期期间政策教育和长时间职业政策教育,短期期间政策首要指的是对不一样年级期间的学生进行当令地政策教育,在重生入学教育中,要引导学生清楚每一学年的学习政策,学校设置的大学四年培养计划、政策和课程设置每年都有不一样,所以每个年级的计划也不尽相同。

大一是探问期,重生应从速了解习气新环境、新学习和日子方法,有选择性地参加学生会和社团活动,融入团体中,练习自己的交流才华,了解本专业的培养政策和职业方向,初步接触、进行职业计划、建立职业知道。大二是定向期,学生应当悉数分析本身特征,清楚自己的喜好和政策,判定适合的定位,经过职业实习活动,对职业环境和职位进行探究,然后发现自己适宜从事的职业类型,经过参加社会活动练习自己的安排才华、团队协作精力等。大三是冲刺期,学生应当主动活泼地投入学习和日子,学会科学合理地安排时间,多参加与专业和政策职业、职位有关的社会实习,考取有关的职业资格证,在不断地实习中深化对自己的知道,有知道地进行才华、职业实质的前进和经历的堆集。大四是分解期,毕业生应当在职业或许考研之间做出选择,准备职业的同学应当充分运用各种渠道收集信息,了解职业政策、学习职业有关的诀窍和办法,调整好心态,以开畅而活泼的心态去迎接挑战。

四年的短期期间政策作用了长时间的职业政策,为长时间的职业政策奠定了基础,有关于性地教导学生开端建立学业政策和职业方向,还要教育他们拟定的职业政策和计划要有弹性,接近注重职业的打开变化,学会收集、分析影响生涯规划的信息,及时调整、完善职业生涯规划[2]。

3、实习教育

经过专业和职业关于性强的欣赏、调查乃至实习,使大学生了解政策职业的特征、自己应具有的资格和才华条件、也进一步清楚自己往后的关键极力方向。丰厚大学生社会实习的内容首要可以从以下几个方面下手:一是充分运用好院系各方面的本钱活泼缔造社会实习和教育实习基地,将社会实习与专业学习和择业职业有时机联络起来,建立长效的实习练习渠道,让学生深化社会,领会社会中林林总总的职业,抵达对外部环境更为悉数、客观的认知。

这应变成学校往后加强职业生涯规划教导的一个首要极力方向。学校应当有关于性地建立各类实习基地,学生可以经过实地实习接触到真实的职业环境,推动对职业的认知。二是安排一定计划的有清楚政策性的社会实习活动,比方暑期“三下乡”活动、进行校友访谈、公司访谈,生计人物访谈等职业领会活动,然后推动学生出色的社会实习知道。这些方法各异的实习活动,能使学生在了解社会环境和职业环境的一同,也进一步修改其职业定位,有助于职业生计政策的完结。

二、清楚大学生职业计划的原则

职业咨询之父帕森斯在《选择职业》一书中说到选择职业的两条原则,第一条是自我认知,第二条是职业认知。大学生只需在充分自我认知和职业认知后再去选择职业,才华选对职业,职业生计才不会走弯路。根据帕森斯提出的原则,大学生在选择职业的时分可以考虑遵照以下几个原则。

1、职业计划与学业计划相联络的原则

大学生职业生涯规划,不是求职计划,而是包含学业计划和职业计划,学生在大学里承受系统的教育,是为将来的职业做必要的准备。大学生有必要清楚将来的职业政策,学习时才华有的放矢。大学期间的首要任务是学习专业、职业知识和技能的期间,是前进自己实质的关键期。

2、喜好喜好与所学专业相联络的原则[4]

大学期间学习,首要是专业知识学习。有关于中学,大学期间的学习时间宽松,自立性强,学生在学好专业知识的前提下,可以运用课余时间,打开自己的喜好喜好,拓宽自己的知识空间,喜好是最好的老师,大学生在计划职业生计时必须考虑自己的个性特征,珍惜自己的喜好喜好,选择自己喜欢的职业。

3、挑战性与可行性相联络的原则

政策来源于实践,高于实践,是奋斗的动力,行为的方向,有必要经过自己的极力才华抵达的地步或规范,不可普通,要具有一定的挑战性,能起到激起自己潜能的作用。当然,职业生涯规划重在实行,计划时,也不可好高骛远,应当从自己的实践启航,联络社会打开的需求来拟定,具有可行性。为保证可实行,职业生涯规划政策应清楚、清楚,有主干政策和分支政策,实施进程开宗明义。政策和办法要有弹性或缓冲性,以便遇到环境变化时,可以当令调整。

4、社会需求与利益收效相联络的原则

大学生在选择职业时,要分析社会打开与社会需求状况,选择一些社会打开需求的职业才有进一步打开的潜力。当然,职业对每一自己而言,依然是一种营生方法,在获取自己福利的一同,也发明晰社会财富,为社会做出了贡献。大学生在选择职业时,首要要考虑自己预期收益,这种预期收益恳求能完结自己夸姣的最大化,也即是使利益最大化。

政策是行为的攻略,大学生只需进行了合理计划,建立一定的政策往后,才华逐渐培养和完善其学业和职业知道,然后进一步练习其学业和职业才华,并终究进步其综合比赛力。只需理解得知道到学生的利诱,有关于性协助他们,才华从根本上教导他们做好自己的职业生涯规划,才不会使大学生职业生涯规划课程流于方法。因此,拓宽职业生涯规划教育的内容和教导学生精确掌握职业计划原则是大学生职业生涯规划课的进一步深化基本前提,对大学生职业生计打开具有一定的实践意义。

参考文献:

1、孟国忠,蒋理;立异教育方式,进步大学生职业比赛力[J]

2、唐海涛;大学生职业生涯规划[J]

3、李吉庆;浅谈大学重生职业生涯规划教育的必要性及内容[J]

4、大学生职业打开与职业教导[M],彭齐林等主编

大学计划报告书篇14

随着新生军训的圆满结束,我们真正的大一生活也已渐渐拉开帷幕,接踵而至的将是丰富多彩的活动以及不可抛弃的学习,接下来是本学期的工作计划:

一、学习方面

1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

2.保证学习小组井然有序的进行,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席自习。如有无故缺席自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

3.重点强调英语三,四级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。

4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

二、班级活动

1.每周一次班会,对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

3.积极组织同学参加课外活动,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以的精神状态投入大学的生活中。

4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学一分不加的情况。

认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。积极配合辅导员老师和班主任老师的工作,把班级建设成为合格的优秀班级。

5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的.班级成员伸出最无私的援助之手。

三、班级建设

1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级先进优秀班级。

4.实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

5.在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

6.在工作方面,班长、团支书既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

大学计划报告书篇15

时光荏苒,岁月如梭,时间过的很快,转眼间,我们就要进入大三下了。面对新的一学期,我作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示,借鉴以往的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划:

一、学习方面

1、在剩下的一年半的学习生活中,我们对学习的重点要有所转变,公共基础课逐渐减少,专业主干课占大部分,我们应该重视专业课的学习。保证上课出勤率,如有上课缺勤因查明原因。

2、本班还有部分英语过级未合格的同学,要予以高度重视。要求同学们保持良好心态,认真学习英语(晨读),认真面对英语过级问题。

3、从大一到现在,本班挂科的同学比较多。组织大家开一个主题班会,鼓励动员同学们端正学习态度,保证补考、重考合格,尽早修满学分。开展“一帮一”活动。

4、大三不仅是专业课学习的重要阶段,更是决定未来去向的阶段。就业、考研或是考公务员,都应及早做好动员。

二、活动方面

在大三以前,本班的活动主要以娱乐性为主,注重同学之间良好关系的形成、加强、巩固。而大三及其以后大四的活动,应该要更注重与

社会现实挂钩。

1、开学第一周的班会:

(1)、交流怎样学好本学期课本知识;

(2)、在平时学习中应怎样提高应具备的各项技能;

(3)、分享各自新学期计划;

(4)、针对全班同学的未来规划,成立“创业和就业小组”、“考研小组”、“公务员小组”。

2、组织一次外出秋游活动或班级运动会;

3、邀请实习归来的本专业09级毕业生,开展“经验共享,沟通共进”交流会;

4、关注、收集长沙各人才市场和本科院校的人才招聘会情况,及时组织同学去感受招聘现场氛围,为即将来临的正式招聘积累宝贵经验。

三、常规管理方面

1、考勤方面采取班长——副班长——寝室长负责制,副班长只与寝室长联系交流,发现问题并解决。如遇特殊情况需提前半天向辅导员请假,班长、副班长均不受里任何请假,未遵守者一律按旷课处理;

2、配合生活部和女生部搞好寝室卫生,搞好卫生检查评比工作,创建文明寝室;

3、公正、公开、透明的组织好奖学金、生活困难补助、助学金等评定与发放工作;

4、心理委员继续作好“班级心理健康情况工作报表”的定期报告工作,从多个维度关注班上同学心理状态,发现问题及时报告上级;针对本班同学现状,适当开展心理健康教育活动。

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大学计划报告书篇16

教师职业生涯规划对教师适应教育工作、减少职业倦怠、推动专业发展具有十分重要的意义。在教学实践中,教师要正确认识自己的职业角色,做好自我评价,明确发展目标,制定职业生涯规划,而学校则要为教师职业生涯规划的落实创造良好的氛围。

近些年来,对大学生的职业生涯规划进行指导已成为众多教育机构及教育工作者热衷于探讨与研究的问题,这无疑会推动大学生就业工作的顺利开展。然而,在学校教育工作中,教师也在接受教育,他们与学生一样属于发展中的个体,特别是当今处于教育改革背景下的教师,将面临更多的成长压力。“机遇从来只青睐有准备的头脑”。制定有效的职业生涯规划可以使教师更好地利用教育改革的契机实现自己专业发展的目标。

职业生涯指一个人终身职业经历的模式。职业经历包括职位、工作经验和任务,受到价值观、需求与情感的影响。教师的职业生涯是与教师在学校教书育人的一系列职业经历相关联的模式,如在学校的从教经历、教研活动与教学经验的丰富、教育理想与愿望的实现以及得到学生与社会的认可与尊重等。

职业生涯规划简称生涯规划,又称为职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

苏格拉底说:“当我们为奢侈的生活而疲于奔波的时候,幸福和生活已经离我们越来越远了。做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。”作为刚刚上岗的新教师,做起学问来确实感觉永远也不能知足似的。要学的东西太多太多,面对一次次突如其来的考验总会让我措手不及,甚至力不从心。刚迈上讲坛的我心里清楚自己想成为一位优秀的教师,一定要让自己不断地发展,不断地进步。为此,我觉得为自己设计一个三年的人生发展规划是必要的,也是特别重要的。具体如下:

一、个人现状分析:

(一)优势分析:一开始工作就让我与一年级的孩子一起学习,孩子们那天真单纯的眼神,那似有若无的认真,那时常只想靠你近一点的亲切都是我喜欢我渴望的自然。我态度比较认真,工作负责,乐于学习,喜于探索,勤于反思。

(二)劣势分析:对小学英语教学经验和班主任工作经验比较缺乏;个人的基本功还要不断发展与提高。具体可以从这样几个方面来看:

(1)研究教材的能力还不够,不能准确地与文本对话,挖掘适合儿童的东西,不能结合学生的具体情况进行备课。

(2)教学实践经验不足,如提问技巧、过渡语言、评价语言、应便能力等还需要好好加强训练。

(3)教学研究能力较薄弱,不能把自己平时教学中遇到的问题转化为文字,不善于总结、积累经验。

(4)专业书籍及教育教学书籍读的较少,实践与理论常常不能对应起来学习,以后要多多加强阅读的数量和质量。

二、个人今后的发展目标

第一年:认真学习小学英语新课程标准,阅读一些关于教育的书籍,努力提高自己的理论知识水平,全面深入得认识新课程,新理念。把自己的学习心得及时记录下来,可以发到学校网站或博客上,也可作为以后研究与写作的材料。认真备好每堂课,努力上好每一堂课,并写好反思。争取把理论知识运用到实践中,在尝试应用的同时不断反思,在不断的反思中求得进步。写好师徒结对的总结,做好汇报工作。

第二年:充分应用新的理念指导教学,在教学中大胆实践,开拓创新,深入研究,探讨交流。平时多多请教指导老师和其它有经验的老师,把自己的课堂变成自我实现的舞台。撰写论文,总结汇报。

第三年:继续完善自身的专业素质和综合能力,力争使自己成为业务上不断创新,科研上有所心得,课堂上小有成就的教师,努力让自己成为学校的新生力量。

三、实现发展目标采取的措施

(一)让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异,知识在不断更新,各种理念也时时进步着,作为一个教师,必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论,看一些比较有权威的教育专著,把自己的读书心得及时写成文章,积蓄力量与经验。

(二)认真钻研教材,科学备课。教科书是学生学习的主要材料,只有仔细地钻研教材,用心与文本进行对话,才能比较好地把握知识动脉,科学地备出教学育案,才能跟随孩子和时代的心跳。

(三)认真上课,及时反思,勤于笔耕,乐于探索。

(四)多动手,多动脑,特别是多动嘴,向有经验的老师多请教。争取能在指导老师和其它教研组的老师的帮助下,每个学期开一堂公开课,态度端正,实事求是,虚心接受指导与批评,改进教学方法,自我完善教学方式。

(五)重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出1篇有质量的论文或此类文章。重视课题研究,争取能多参与或进行某些课题研究。

四、实现发展目标需要学校的帮助

要实现以上目标,自己的努力是不可或缺的,但是学校的力量却是有力支柱。给新教师配备一位指导老师,让新手在最短的时间里接受最好的训练,得到最有力的帮助,这个做法很好。我希望学校能给予新教师更多的关注与指导,比如在写论文时,能够得到相关老师的帮助,在有机会学习时,能多让新手学习与体会。

五、结束语

三年说长不长,说短不短,教师说平凡也不平凡,我相信只要用心学习,一切都不将成为空中楼阁。还是那句话,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。

大学计划报告书篇17

一、类摘要

我的班是会计八班,会计九班。经过一个学期的努力和努力,八班和九班的情况都很好。班上大多数学生都有正确的学习态度,遵守学习的规章制度。八班和九班都取得了一些成绩。两个班所做的许多工作都得到了系里的肯定和表扬。现在我们将进入下半年。我认为班级工作应该进一步加强和改进。本学期的学科问题是两个班的共同问题。我认为我们应该密切关注差的方面,同时保持许多方面并改进好的方面,以便两个类的形象需要改进

二、一些应该在课堂上进行的活动

因为课堂是学生学习知识的场所,学生在课堂上对课堂知识的学习反应不佳。在自学过程中,班委还应推动每个人学习并参与一些活动,使每个人在乐趣中学习知识,在放松中感受知识的重要性

1.利益集团活动

鉴于本学期班级兴趣小组给学生带来了很多乐趣,通过各种方式,学生轻松掌握了生活中必须掌握的许多小知识,也让学生找到了学习的乐趣。8班和9班分别有7个兴趣小组。每组轮流主持活动,每周上课两小时,活跃课堂气氛,调动学生学习积极性

2.礼仪知识

因为大学是学生进入社会的最后一步,学生必须在这一步上学到很多知识,而礼仪是最基本的一种:“本学期,学校举办的辩论比赛等许多活动都要求学生穿正式服装,而正式服装最基本的配色是:黑色皮鞋配不上白色袜子。学生不了解基本常识,越来越多的学生不重视这些知识。如果学生将来进入职场,成为一个有素质、有礼貌的人,那么很有必要开展这样的礼仪知识培训班

3.心与心沟通课堂会议

进入社会后,社交技能至关重要。我认为,当学生还没有进入复杂的社会阶段时,学生应该更多地交流,体验彼此的想法。就像本学期举行的“过你想要的生活”主题班会的效果一样,心与心交流的班会是学生可以提出任何问题,让每个人讨论我们在进入社会后遇到这些问题时应该做什么

4.创新活动

进入21世纪,社会不仅需要有良好学术成就和高学历的人才,更需要有能力、敢于创新、敢于展示自己的人才。因此,在这个科学技术飞速发展的时代,我们应该鼓励学生参加院系活动,锻炼自己,提高自己的能力,鼓励学生大胆创新,说出自己的想法;

5.班会

班委要每周日晚上自学,坚持班会例会,明确班委分工,提高班委管理能力,真正发挥表率带头作用,带动全班认真学习每一门学科,做好本班各项活动

6.临时会议

临时会议需要及时传达与学生、学院和部门的工作要求和安排,并准确地将所有工作落实到位

7.假日班会议

例如,中国的一些传统节日,如清明节和端午节,是中国文化遗产的一部分,但它们受到其他人的质疑。我认为作为一个中国后裔,学生有必要记住这些节日,并举办相关的主题班会,培养学生的爱国热情,提高学生对中国历史知识和文化遗产的理解;

三、根据本学期的具体工作,我认为下学期的工作要点如下:

1.号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富知识内涵,尽可能多地获得资格证书

2.做好学生思想工作,多与学生沟通,帮助学生进步,了解每个学生的心理思想,定期与学生沟通。帮助学生解决学习和生活中的一些问题。如有必要,联系家长共同教育学生的成长和进步

3.不定期检查宿舍,关心学生住宿,要求学生严格执行学院相关规定,禁止使用大功率电器,禁止学生吸烟等问题,消除一切可能的安全隐患

4.要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目标;5.在课堂和宿舍里多跑一些,了解班上每个学生的学习和生活情况。更多地与代课老师交流,询问他们的方法,采纳好的意见,帮助每个学生取得进步

6.在班级健康方面,督促班委做好班级健康管理工作,特别是打水工作,确保代课教师每天有水

7.在纪律方面,这是两个班的共同问题,也是两个班中最薄弱的环节。因此,下学期应该在这方面加强努力,使每个学生都能严格要求自己。

大学计划报告书篇18

大学生创业群体主要是在校大学生和大学毕业生群体组成,近年来大学生创业问题越来越受社会的关注,因为大学生属于高级知识人群,并且经过多年的教育以及背负着社会的种种期望,在社会经济繁荣发展的同时,大学生创业也成为大学生就业之外的新兴的现象。

现在国家大力鼓励大学生自主创业,其中的含义是很丰富的,政府也相继出台了相关的政策来扶持、支持大学生的创业。大学生创业群体主要由在校大学生和毕业生组成,由于大学扩招引起大学生就业等一系列问题,一部分大学生通过创业形式实现就业,这部分大学生具有高知识高学历的特点,但是由于大学生缺乏相对应的社会经验,所以需要全社会的关注和帮助。大学生创业逐渐被社会所承认和接受,同时也肩负着提高大学生毕业就业率和社会稳定等的历史使命。在高校扩招之后越来越多大学生走出校门的同时,大学生创业就成为了大学生就业之外的一个社会新问题。

大学生创业主要有哪些优势和弊端:

一、大学生创业的优势

1.大学生往往对未来充满希望,他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。

3.现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

二、大学生创业的弊端

1.由于大学生社会经验不足,常常盲目乐观,没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然,甚至沮丧消沉。大家以前创业,看到的都是成功的例子,心态自然都是理想主义的。其实,成功的背后还有更多的失败。看到成功,也看到失败,这才是真正的.市场,也只有这样,才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏,是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识,但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外,由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识,很难一下子胜任企业经理人的角色。

3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过,但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高,在多大程度上是不可复制的,以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些,你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4.大学生的市场观念较为淡薄,不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特,却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题,他们也多半只会计划花钱做做广告而已,而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面,则全然没有概念。其实,真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西,相反,那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务,常常会得到投资人的青睐。同时,创业者应该有非常明确的市场营销计划,能强有力地证明赢利的可能性。

三、大学生创业需注意的五大风险

风险一:项目选择太盲目

大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证,只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向,甚至仅凭一时心血来潮做决定,一定会碰得头破血流。

大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研,在了解市场的基础上创业。一般来说,大学生创业者资金实力较弱,选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目,从小本经营做起比较适宜。

风险二:缺乏创业技能

很多大学生创业者眼高手低,当创业计划转变为实际操作时,才发现自己根本不具备解决问题的能力,这样的创业无异于纸上谈兵。一方面,大学生应去企业打工或实习,积累相关的管理和营销经验;另一方面,积极参加创业培训,积累创业知识,接受专业指导,提高创业成功率。

风险三:融资渠道单一

如果没有广阔的融资渠道,创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外,还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。风险四:社会资源贫乏

企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源,大学生在这方面会感到非常吃力。平时应多参加各种社会实践活动,扩大自己人际交往的范围。创业前,可以先到相关行业领域工作一段时间,通过这个平台,为自己日后的创业积累人脉。风险五:管理过于随意

一些大学生创业者虽然技术出类拔萃,但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功,大学生创业者必须技术、经营两手抓,可从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始,锻炼创业能力,也可以聘用职业经理人负责企业的日常运作。

大学计划报告书篇19

不知不觉中,我们已经成为大二的学生了。来到大二也相当于我们里社会这个大门只有一步之遥。我们应该开始学会规划自己的人生,在这个人才竞争的时代,学会规划自己的人生开始变得很重要。作为当代大学生,若是带着一脸的茫然,踏入这个发展飞速的社会,怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己制定一份未来的五年职业生涯规划,为自己的将来好好的设计下,人有了目标,才会有动力。

回首过去,我们既经历过残酷的高考,也渡过了丰富的两年大学生活。

人在展望未来的时候要记得回忆过去,思考过去时我们可以知道我们有什么地方没有做好,可以让我们知道要怎么去做好以后的每一步。对于过去的五年,仍是忙碌而单调的校园生活,鲜有过多的去接触外界的机会,无论是在学习目标,学习内容还是学习方式上都欠缺主动性。高中时,学习成绩的好坏一直是的重要标准。有的人为重点大学而寒窗苦读,有的人随波逐流。虽然理想很富裕,现实却很贫穷。在整个高中阶段,在学习上、思想上都没有什么质的突破。回首过去的五年,的确是碌碌无为,既没有考上自己理想的大学,也没有掌握其他方面的知识。

大学的生活又是我们人生的另一个阶段。在这里我们不仅要学好专业知识,而且要学习和锻炼自己的交际能力。在大学,我学习的是计算机应用专业,在这之前我对计算机是知之甚少,所以在学习专业知识这一方面,自己的难度很大,但这却不是学不好专业课的借口,每天认真听讲是必不可少的,除此之外我还会去图书馆借看一些和专业有关的书。在大学里我经常参加的是青年志愿者活动,虽然我们的青年志愿者活动不是惊天动地的,但我依旧为此感到自豪,因为帮助着别人,因为看到了许多乐于帮助他人的同学,而自己也是其中一员。大一暑假的勤工俭学是我学生暑假的一次难忘经历。这次勤工俭学虽不如真正步入社会般艰难,但却依旧令我印象深刻。在这之前我从没有过这种经历,在深圳宝德玩具厂的勤工俭学,虽然没有用到我们的专业知识,仅仅只是体力上的劳动,但却依旧辛苦。环境的不适应、炎热的天气、长时间的工作,终于使我在那里大大的生了一场病。当时的自己虽然很难受,却意识到了自己的缺点,知道自己的适应能力并不如自己想象中的那么好。同时也意识到了我们必须好好学习,因为“知识改变命运,教育改变生活,技能创造财富”。

在过去的五年里我们经历了高考,虽然考的并不是很好,可是经历过的一切成为了我们宝贵的财富。在大学的两年里,学到了许多的知识,提高了自己的动手能力,而担任班级团支书也使我在某些方面学到了许多的知识,使自己变的又责任心,胆量也变大了。在提高自己的个人品质的同时,我还掌握了一些我们所学习的基本知识,取得了一些相关的证书,也增长了自己社会实践的能力。但我自身还是存在着许多的不足,首先是对于自己的目标不够坚定,没有下定决心,喜欢半途而废。其次是对于所学的专业知识掌握的不够牢固,没有深入了解透彻。

回首过去,我们经历了许多的,有收获,有遗憾。而对于未来,我们充满信心。

未来的五年里,我们基本是在社会上打拼的,而在这剩余不到一年的大学时光里,我们有必要抓住这最后的时光,在这最后的时间里加强自己的学习能力,提高自己的综合能力,进一步的适应社会。不使自己在学校留有任何你遗憾,面对社会时可以做到真正的问心无愧。

在剩下来的大学时间里,首先我制定了以下的计划:

一、目标

1、顺利通过各门功课考核,熟悉和掌握各门功课的相关知识。

2、提高动手能力,扎实地学好专业技能。

3、取得与专业相关的证书。

4、进一步增加社会实践活动的经验。

5、在学习专业知识的同时,努力地使自己学习更多的知识,使自己各方面的能力得到提高。

二、为实现上述目标,必须采取的具体措施:

1、制定合理的时间表,每天按时上课,课后及时完成相关作业,勤加练习。

2、在学习专业技能时,要敢于亲自尝试,善于运用课本上的专业知识,将理论与实际操作相结合。

3、对于需考取的证书的专业知识,不但要学好课本上的知识,还应对相关的相似课题进行练习,使之操作时达到举一反三的效果,培训时期要抓紧时间,多加练习。

4、充分利用校内图书馆及网络,了解时事政事,开阔视野,扩展知识范围。

5、多参加校内活动,提高自身交际能力,多参加社会实践活动,增加经验,提高自身处事能力。

6、锻炼自己的自信心,时刻想着“我能行!”

7、学习写简历、求职信等求职技巧,了解和参加学校一些有关就业的信息和活动,为以后参加面试积累经验。

结束完在学校里的学习,我们就要真正的步入社会了。在当今这个人才竞争的时代,我们有必要对我们的职业深涯进行规划。职业生涯规划是一种有效的手段,而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

对于我们学计算机专业的学生,我们的专业领域主要涉及了:数据处理、计算机辅助系统、系统仿真、办公室自动化、电子商务等方面。

由于计算机运算速度快、计算精度高、高度自动化和通用性强等一系列特点,使其几乎进入了人类和社会生活的一切领域。我们的计算机应用专业正是这一方面的。我们以后可以从事计算机辅助设计(CAD)、ProtelDXP、单片机等工作。有着很广泛的发展方向。但由于社会发展得快,计算机技术要求进一步提高。

根据自身的了解和各科专业课的测评,我发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断地尝试新的知识,但却很难较快的接受,更不能深入的深究,而且这门专业是循循渐进的,大二的专业课都是建立在大一的课程上的,这样,大一没有学好,势必会给大二专业课的进行带来困难。而自己的大一课程学习的很不牢固,特别是电工电子这类与物理相关的课程。我不怕吃苦,做事勤劳,待人诚恳,但是对自己不够自信,做事优柔寡断,创新能力不够。

在当今的信息化社会中,我国计算机行业也发展迅速,但每年都有成千上万的大学生毕业涌入社会。有人说,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。我赞同这种观点一个真正的人才不但要使自己的德智体全面发展,同时应着力加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需求,即复合型的、一专多能的专业人才。

在未来的五年里,我们首先会去实习,让我们进一步接触社会。在实习中,我们应当努力工作,同时也是学习,不懂得要虚心请教前辈,切勿畏首畏尾,同时要和同事们搞好关系,提高自己的交际能力。在实习后,我们就是真正的迈入就业的大队中了。在未来的五年里,作为学习计算机的我,我希望自己找到一个与自己专业对口的工作,可以是计算机操作员,也可以是打字员,这些工作和我的专业相挂钩,同时难度不大,我想自己可以胜任,在工作中,我会脚踏实地,勤勤恳恳的做事,注意:“我们的事业,需要的是手,而不是嘴”,不懂得要和同事讨论,和同事取长补短,实在不懂的要虚心请教前辈。同时在工作期间,我会不断的提高自己专业技能和文化水平,为以后自己可以胜任更好的工作打下基础。努力使自己成为复合型的、一专多能的专业人才。

计划固然好,但重要的是,在于具体实施并取得成绩,这一点都不能忘记。任何目标,只说不做,到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都有可能受到个方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然包括我自己。因此在遇到突发因素时、不良影响时,要注意时刻保持清醒的头脑,不仅要及时面对、分析所遇的问题,更应该快速果断的拿出应对的方案,争取做到最好的状态。

我相信,努力了就会有收获。而我也会为了自己的目标而更加的努力。梦想就在前方,只要努力,就会向它靠拢。

大学计划报告书篇20

一、指导思想

1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识,使遗忘的内容得以重视,薄弱的环节得以巩固,涵盖着全部教学内容。

2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功,会让他们更有复习的动力。卡耐基说过:“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。”

3、复习课要内容新颖,形式多样。拓宽学生参与的渠道,调动学生复习的主动性,激发他们复习的兴趣。

4、复习课的主动权要交给学生。师生合作,生生合作更要密切,探究程度要更深沉。

二、复习目标:

基础知识版块

1、生字词:掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,正确书写。

2、词语:理解常用的词语并学习运用,主动积累课文中出现的四字词语和成语,正确认读,正确书写,大致了解意思,理解常用的词语并学习运用。

3、多音字:结合课文的朗读,读准多音字。对课文中带【】的多音字,要重点复习。

4、句子:语句通顺,表达清楚。根据要求写句子。

5、读读背背:能够背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语,歇后语、古诗词。

阅读版块:

1、要有一定的速度,每分钟不得少于300字。

2、能够读懂程度适合的文章。

3、能够联系上下文和生活实际,揣摩词句的意思。

4、能够把握文章的叙述顺序,领悟表达方法。

5、能够理解和把握文章的主要内容。

6、能够联系上下文,生活实际,背景资料理解含义深刻的句子。

7、能够结合阅读资料,联系生活实际独立思考,勇于发表自己的见解。

8、在理解课文的过程中,体会顿号与逗号,分号与间隔号的不同用法。

9、扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

习作版块:

1、能够写简单的记实作文和想象作文,做到内容具体,感情真实。

2、能够按一定的顺序写,根据表达需要分段叙述。

3、做到语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号。

4、书写规范,

5、养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

三、复习措施:

新理念:即减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培养学生的语文素。

新内容:即依据大修订教科书,并适当想课外拓展,以知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容。

新教法:即从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书,多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。

四、复习方法:

分为:听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。

1、听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。

2、积累运用总结出题型重在平时的练习。

3、阅读部分的分类方法很多,可以从文章内容来分,也可以从文章的表达方式上分。

4、作文的分类也很多,可以从写人、记事、写景和应用来分,也可以从命题的形式来。

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