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幼儿园体育活动方案简单

时间: 新华 策划书

方案的意义在于为了解决特定的问题,要确保方案的逻辑、语言、数据等方面都准确无误。幼儿园体育活动方案简单应该写成什么样的?快来看看幼儿园体育活动方案简单,本文为你提供幼儿园体育活动方案简单写作技巧和示例!

幼儿园体育活动方案简单篇1

活动目的:

创新多种玩毽子方法,发展幼儿的创造力和动作的协调能力。

活动准备:

毽子、乒乓球板,羽毛球拍等。

玩法:

1、走:幼儿将毽子放在头顶上,向前走。幼儿将两只毽子分别放在双脚脚背上,向前走。幼儿将若干毽子同时放在肩、肘、手背等部位,向前走。

2、踢:幼儿将毽子放在脚背上,用力向前踢。幼儿将毽子放在脚背上,用力向上踢,双手接住。幼儿用一脚内侧连续向上踢毽子。幼儿将毽子踢入一定距离的目标中。

3、拍:将毽子放在乒乓球拍或羽毛球拍上,用球拍连续向上击毽子。

4、抛接:将毽子放在掌心,向上抛起,并用手背、肘等部位接住。

5、投:将毽子投入有一定高度的目标中。

6、合作游戏:两人结伴,一幼儿踢毽子,另一幼儿双手接。两人(或多人)结伴,互相对踢毽子。

幼儿园体育活动方案简单篇2

活动目标:

1、能积极参与体育活动,体验成功带来的乐趣。

2、学习投准的方法,能做准确的肩上挥臂投掷动作。

3、遵守游戏规则,听清口令,不越线。

活动准备:

1、经验准备:幼儿已掌握挥臂向前投掷的动作要领。

2、物质准备:怪兽图片、轻一些的软球15个、比软球重的沙包15个、平衡木、皱纹纸、音乐磁带。

3、场地准备:把平衡木当小桥,皱纹纸当草纸,如图。 活动重点:

引导幼儿动作准确地从肩上挥臂投掷打怪兽。

活动难点:

能击准远近不同的怪兽。

活动过程:

1、教师引导幼儿随音乐做准备活动。

走步一队变四队,活动头部、绕肩、手腕、脚腕、手臂、腰,全身协调运动。

2、教师创设情景引入,引起幼儿活动兴趣。

3、幼儿尝试投掷沙包,个别幼儿示范投掷的正确方法。

附儿歌:

我是勇敢的小猎人

前后分腿与肩宽,

手拿沙包举过头;

瞄准目标稳又准,

挥臂力量要适中;

一二三,向前投,

我是勇敢的小猎人。

4、教师介绍游戏玩法及规则。

5、引导幼儿尝试第一次投掷:定点投掷等距离(3米)的怪兽。

(1)教师引导幼儿投掷并小结活动情况。

(2)请个别幼儿示范,经验共享。

(3)教师示范,提升幼儿经验,强调动作要领。

6、第二次投掷:定点投掷等距离的怪兽。

7、第三次投掷:投掷不等距离的怪兽。

8、教师小结:数数打败怪兽的个数;重炮弹打近的怪兽,轻炮弹打远的怪兽。

9、教师引导幼儿收拾整理材料,幼儿将炮弹装进筐里。

10、放松活动:“小鸟回家”

教师带幼儿做慢飞,做抖翅膀、下蹲等动作,放松全身,带幼儿回教室。

活动评价:

本次活动趣味性强,幼儿兴致高,基本能完成活动目标。幼儿通过投掷远近距离不同的物体,基本掌握了投掷的要领——瞄准、挥臂、投中,完成了游戏任务,体验到成就感。为了增强投掷的延续性,可增加投掷难度,如投掷会动的怪兽,让幼儿上下肢协调能力、大小肌肉均能更好地发展。

幼儿园体育活动方案简单篇3

设计理念:

中班幼儿的动作已经进入了一个快速发展的关键期,根据中班的年龄特点和认知发展水平,并结合主题《大树与小花》,设计了本次的体育游戏《猫头鹰抓田鼠》。本次游戏以猫头鹰和田鼠为主角,通过创设听“音”做“作”、设“境”入“戏”、尽“兴”劲“玩”、移“情”享“乐”四个环节,让幼儿在看一看、学一学、玩一玩中发展快跑、钻和躲闪的能力,提高动作的灵敏性,同时体验游戏带来的快乐。

活动目标:

1.在情境游戏中发展幼儿快跑、钻和躲闪的技能,提高动作的灵敏性。

2.激发幼儿参与游戏的热情,体验游戏带来的快乐。

活动准备:

音乐、凳子、拱门若干、猫头鹰头饰、稻谷的小图片若干

活动过程

设计意图

一、听“音”做“作”

随音乐做猫头鹰、田鼠的 动作进入活动室。

二、设“境”入“戏”

1.边出示ppt边进行讲述,引出儿歌猫头鹰抓田鼠。

2.学念儿歌,为游戏做铺垫。

3.过渡环节:瞧,猫头鹰准备去抓田鼠啦!

三、尽“兴”劲“玩”1.示范游戏:说明游戏玩法。2.模仿游戏:强调游戏规则。

一个地洞只能进一只田鼠;当儿歌念到最后一个字时,猫头鹰才能跳下来去抓田鼠。3.自主游戏:自由选择角色。4.挑战游戏:减少“地洞” 增加难度。四、移“情”享“乐”听音乐学着小田鼠蹦跳的姿势离开活动室。

边听音乐边做猫头鹰、田鼠的动作入场,为下面的活动埋下伏笔。

通过ppt引出儿歌,并为下面的游戏做铺垫。

通过教师示范游戏,幼儿模仿游戏、自主游戏、挑战游戏等环节掌握游戏的玩法,体验游戏的带来的快乐。

以小田鼠搬家来结束整个游戏活动。

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